【題目】向如圖甲所示的試管中吹氣,其中____試管發(fā)出聲音的音調(diào)最高,若用玻璃棒以大小相同的力敲擊試管,則____試管發(fā)出聲音的音調(diào)最高。如圖乙所示的波形圖中,音調(diào)最低的是圖_____,響度最大的是圖______。(均選填“A”、“B”或“C”)

【答案】 A C A B

【解析】當(dāng)用嘴向圖甲所示的試管中吹氣時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音,空氣柱越短,頻率越高,故音調(diào)由高到低依次為:A-B-C;若用相同的力敲擊瓶子,聲音是由瓶子和瓶?jī)?nèi)的水振動(dòng)發(fā)出的,水越多,振動(dòng)越慢,音調(diào)越低,故音調(diào)由高到低依次為:C-B-A;相同時(shí)間內(nèi),振動(dòng)的次數(shù)越多,頻率越大,由圖乙可知,頻率由高到低依次為:B-C-A,故音調(diào)由高到低依次為:B-C-A;A振幅最小,B振幅最大,故響度最大的是圖B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后,“觀眾”通過比較_____________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快,由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較_________________判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時(shí)間后( )

A. 甲容器內(nèi)的水先沸騰

B. 乙試管內(nèi)的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D. 甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(雙選如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是(

A、木塊受到的重力與木塊受的支持力

B、地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力

C、木塊受的拉力與木塊受的摩擦力

D、木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小,其原因可能是

A. 玻璃管放得不豎直 B. 玻璃管內(nèi)混入少量空氣

C. 水銀槽內(nèi)的水銀太多 D. 玻璃管粗細(xì)不均勻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是小華又借來一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)選用編號(hào)為A、B、C 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想__________ 。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為____、____、____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,最好填上該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù). ①________

(4)該探究實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______,你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是:_______。

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:

方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。

方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。

你認(rèn)為最佳的方案是_______。

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ撸你Q柄上刻有花紋是為了增大___________;使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是_________(省力/等臂/費(fèi)力)杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電流表的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A.電流表要與被測(cè)電路串聯(lián)

B.使用前要檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線

C.使用電流表時(shí),要注意選擇量程

D.電流表能直接接在電源兩端

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