【題目】甲內(nèi)燃機(jī)比乙內(nèi)燃機(jī)的效率高,表示

A. 甲的功率大

B. 甲燃料的熱值比乙燃料的熱值大

C. 工作時間相同,甲耗油較少

D. 甲用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比較大

【答案】D

【解析】A. 熱機(jī)效率的高低和功率的大小沒有直接的聯(lián)系，故A錯誤；B. 甲的效率高說明汽油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的百分比大，與燃料的熱值無關(guān)，故B錯誤；C. 做相同的功，甲耗油較少，與工作時間無關(guān)，故C錯誤； D. 甲用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒所放出的能量的比值比乙大，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 核電站發(fā)電時將電能轉(zhuǎn)化為核能

B. 光是電磁波

C. 電磁波可以進(jìn)行信息傳遞

D. 原子是由原子核和核外電子組成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法正確的是 （ ）

A. 汽車關(guān)閉了發(fā)動機(jī)后仍可行進(jìn)，是因為汽車受到慣性的作用

B. 只有運動的物體才有慣性 .

C. 一切物體在任何時候都有慣性.

D. 物體運動得越快，停下來越不容易，可見，速度越大的物體，其慣性越大.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動．假設(shè)在運動過程中重力突然消失，物體將

A. 立即停止運動

B. 向右沿水平方向做減速直線運動直至停止

C. 向右沿水平方向做勻速直線運動

D. 向右上方做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）一束光照射到水面發(fā)生反射和折射，這束光經(jīng)水面折射后的光束如圖甲所示．請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．

（2）如圖乙所示，課桌的重心為O點，若在課桌的C點用力F把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出最小力F的示意圖及其力臂L．

（3）小磁針的指向如圖丙所示，請畫出螺母管的極性和電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是:

A. 用手拍打衣服上的灰塵; B. 錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下;

C. 動員采用助跑跳遠(yuǎn); D. 騎自行車時為了減速捏剎車閘.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩實驗小組分別在探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）根據(jù)記錄表，請判斷甲是__．（填“蠟”、“海波”）

（2）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，海波的熔點是__℃，海波在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度__（填“升高”、“不變”或“降低”）．第4分鐘，海波的狀態(tài)是__（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．

（4）如圖所示，表示海波熔化過程的圖象是__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明______;

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明____________,泡沫塑料球的作用是_________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：

（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗，先用彈簧測力計___________拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_____________力。

（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制_______________不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應(yīng)用了_______________的研究方法．

（3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：___________；為了解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點是：_____________________ 。

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同步練習(xí)冊答案