【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體.拿一副遠視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊.拿走遠視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,有以下幾種操作:①只將蠟燭遠離凸透鏡; ②只將光屏靠近凸透鏡;③只將光屏遠離凸透鏡;④將光屏和蠟燭同時適當遠離凸透鏡.其中可行的操作是( )
A.只有②
B.只有③
C.只有①③
D.只有①③④
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【題目】人眼中的晶狀體在凸透鏡成像的試驗中相當于 , 眼球后的視網(wǎng)膜相當于 , 人眼看物體時,在視網(wǎng)膜上形成立的像。如圖是魚眼與人眼的結構示意圖,我們觀察發(fā)現(xiàn):魚眼晶狀體的形狀比人眼更加(選填“凸”、“凹”)一些。像魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體,像將成在視網(wǎng)膜的(選填“前”、“后”)面。童話世界中生活在水里的美人魚,上岸后,若要看清遠處的物體,應該配戴(選填“凸”、“凹”)透鏡制成的眼鏡,圖中為遠視眼鏡。
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【題目】小明同學的質量40(選kg、g或N);假期他體驗了一次極限運動過山車,當他乘坐的過山車在環(huán)形軌道上高速行駛時,感覺“天旋地轉”,當他乘坐的過山車位于圓形軌道的最右側時,他受到的重力方向是。
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【題目】用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關系.
活動1:如圖1所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
活動2:如圖2、3所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.
(1)比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音,分析音調的高低與劃得快慢有什么關系.
(2)比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音,分析音調的高低與梳齒疏密有什么關系?
(3)通過探究,你可以分析得出什么結論?
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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個完全相同的長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時三個容器的液面恰好相平.則下列判斷正確的是( )
A.物體受到的浮力 FA浮>FB浮>FC浮
B.容器對桌面的壓力 F甲=F乙=F丙
C.液體對容器底的壓強 p甲>p乙>p丙
D.物體下表面受到液體的壓力 FA>FB=FC
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑片P向左移動,電壓表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變,),電流表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖這是一款人臉識別門禁一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行比對.該攝像鏡頭相當于透鏡,這種透鏡對光線具有作用,可用來矯正視眼(填“近”或“遠”);若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于cm.
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【題目】下列各種常見的現(xiàn)象中,屬于液化的是( )
A.春天,清晨河面淡淡的白霧
B.夏天,玻璃上的水很快變干
C.秋天,日出后薄霧漸漸消散
D.冬天,室外冰凍的衣服變干
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