【題目】小明在家做了這樣一個實驗：如圖所示把一枚硬幣放在一個空碗底，把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止．保持頭部不動，媽媽幫著緩緩地向碗中倒水，慢慢地趣事出現(xiàn)了，小明又重新看到了碗底的硬幣．則如圖的四幅光路圖中，能對上述現(xiàn)象做出正確解釋的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】根據(jù)光的折射定律可知，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折。當(dāng)我們看水中物體時，物體所反射的光經(jīng)水面折射后再進入到了我們的眼睛，才看清物體。故選項AC光的傳播方向錯誤；選項BD光的傳播方向正確，但D選項折射光線沒有發(fā)生偏折，故D錯誤；只有選項B中光從水中斜射入空氣中，光線向遠離法線方向偏折，故B正確。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，關(guān)于摩擦力的大小，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A．與物體間的接觸面積大小有關(guān) B．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．物體運動速度有關(guān) D．與物體間壓力大小有關(guān)

①小娟同學(xué)用一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計進行進行了三次實驗，如圖1所示．實驗數(shù)據(jù)如下表．

表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想 （填字母序號）的正確或者錯誤．結(jié)論是： ．

次數(shù)

木塊運動快慢

彈簧測力計示數(shù)

1

很慢

1.6N

2

慢

1.6N

3

較快

1.6N

在實驗中用彈簧測力計拉動木塊在木板上滑動要注意保持 運動．這個實驗涉及多個因素影響的現(xiàn)象，所以采取了 的研究方法．

②小娟同學(xué)接著做了如圖2所示的三個實驗．利用甲和丙，可以驗證猜想 （填字母序號），控制的變量是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實驗中：

(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整____________來改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_______________。

(2)如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當(dāng)通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是___________________________________________________________________。

(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于大氣壓強的說法正確的是：（　�。�

A.馬德堡通過實驗證明了大氣壓強的存在

B.大氣壓強隨海拔高度的增大而減小

C.水的沸點隨大氣壓強的減小而增大

D.托里拆利在做測量大氣壓強的實驗中，測得管內(nèi)外水銀面的高度差是76mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗中，在小車上豎放一木塊。

（1）當(dāng)突然向右拉動小車時，你看到的現(xiàn)象是 。

（2）當(dāng)向右勻速運動的小車突然停下時，你看到的是 。

（3）若小車的上表面光滑，則第（2）次實驗中，當(dāng)小車突然停下來時，請你猜想一個合理的現(xiàn)象 。

（4）上面你看到或猜想的現(xiàn)象都是由于 引起的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，為了用電安全，必須把控制用電器的開關(guān)接在____上；用電器的金屬外殼必須________；而在新建樓房里，還會在控制插座的總開關(guān)上安裝________________來防止觸電。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．
路燈給我們夜晚的生活帶來方便．風(fēng)、光互補路燈兼具了風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電兩者的優(yōu)勢，它同時安裝了風(fēng)力發(fā)電機和太陽能電池板，有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，如圖所示．太陽能電池是一種利用太陽光直接發(fā)電的光電半導(dǎo)體薄片．蓄電池是一個化學(xué)電源，其充電與放電過程是一種可逆的化學(xué)反應(yīng)．太陽能電池板可以將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存至蓄電池中，在夜間供路燈照明使用．下表是某型號風(fēng)、光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積．

太陽能電池板

蓄電池

電池板的面積

0.5m2

蓄電池容量

150Ah

光電轉(zhuǎn)化率

16%

額定電壓

12V


（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行了分類，太陽能和風(fēng)能都屬于能源．（選填“二次”、“可再生”或“不可再生”）
（2）白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉(zhuǎn)化成電能，然后轉(zhuǎn)化成能儲存在蓄電池內(nèi)，到晚上再把它轉(zhuǎn)化成電能為路燈供電．
（3）利用風(fēng)力發(fā)電時，是將能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，該太陽能電池板的輸出功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】傍晚小明臥室的燈突然滅了，但客廳的燈正常發(fā)光，對此現(xiàn)象下列分析正確的是（ ）

A.他家工作電器的總功率過大B.小明臥室的燈泡發(fā)生了短路

C.小明臥室的照明電路發(fā)生了斷路D.可能是進戶火線斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是（ ）

A.我國家庭電路的電壓為220V

B.普通教室的高度為7dm

C.一名中學(xué)生的體重為50N

D.北海夏天溫度為50℃

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同步練習(xí)冊答案