【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須__

(2)在檢查電路的鏈接是否有誤的過程中,小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤(如圖所示),并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)__(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成__損壞.

(3)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是__(指出一種即可)

(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是__,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于__端(選填“左”或“右”)

【答案】斷開短路電源導(dǎo)線2A端改接到B端或1C改接到D保護(hù)電路和改變滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值從而改變燈泡兩端的電壓左

【解析】

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;

(2)根據(jù)焦耳定律,電流流過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟電阻成正比,即在電阻一定,通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生的電熱越多。由圖知道, AC導(dǎo)線把兩個(gè)小燈泡都短路了,會(huì)造成電路中電流增大,產(chǎn)生的電熱過多,燒壞電源;

(3)只更改跟L1 、L2 的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,將導(dǎo)線②的上端A改接到BD,也可以將導(dǎo)線①的右端C改接到BD,就使電路連接正確了;

(4)實(shí)驗(yàn)中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器是為了保護(hù)電路和改變電流值和電壓值閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處,即最左端

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則下列計(jì)算正確的是

A. 若將它們并聯(lián)后接入1.5V的電源,則通過干路的電流是0.32A

B. 若將它們并聯(lián)后接入1.5V的電源,則整個(gè)并聯(lián)電路消耗的總功率為0.21W

C. 若將它們串聯(lián)后接入4.0V的電源,則小燈泡消耗的電功率是0.2W

D. 若將它們串聯(lián)后接入電壓為U的電源,當(dāng)電路中電流為0.2A時(shí),定值電阻R與小燈泡L的電阻比值為2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天下過雪后,李莉發(fā)現(xiàn)臟的雪比干凈的雪熔化得快。李莉猜想:是因?yàn)樗鼈兾仗栞椛錈岬谋绢I(lǐng)不同,深色物體比淺色物體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)為了驗(yàn)證這一猜想,她做了如下實(shí)驗(yàn):將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶中,用白紙和黑紙包起來然后將兩個(gè)牛奶瓶放在同處,在陽光下照曬,每隔5min測(cè)一下瓶中水的溫度.經(jīng)過0.5h的實(shí)驗(yàn),李莉得到的兩只牛奶瓶中的水溫變化情況如下表所示

李莉?qū)Ρ碇械臄?shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出了結(jié)論,請(qǐng)回答下列問題

(1)請(qǐng)舉出在日常生活中的事例支持李莉的猜想:_______;

(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)牛奶瓶的水溫升至一定高度后不會(huì)再上升(低干水的沸點(diǎn)),你能幫李莉說出其中的道理:________;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小胡同學(xué)用如圖所示的電路做實(shí)驗(yàn),其中電源電壓恒定不變.實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端.實(shí)驗(yàn)過程中,他記錄各電表的示數(shù)如表.

其中第次測(cè)量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將表格中數(shù)據(jù)補(bǔ)完整________

由表中數(shù)據(jù)可知:電壓表與電流表示數(shù)的比值________,它等于電路中________的阻值(填);第次實(shí)驗(yàn),該電阻的功率是________

實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)方向?yàn)?/span>________(選填”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了制作彈簧測(cè)力計(jì),小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù)),分析數(shù)據(jù)可知(

表一:甲彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

拉力(N

0

1

2

3

4

5

彈簧的長(zhǎng)度(cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

19.0

彈簧的伸長(zhǎng)量(cm

0

3.0

6.0

9.0

12.0

13.0

表二:乙彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

拉力(N

0

1

2

3

4

5

彈簧的長(zhǎng)度(cm

6.0

7.5

10.5

12.0

13.5

彈簧的伸長(zhǎng)量(cm

0

1.5

3.0

4.5

6.0

7.5

A.當(dāng)拉力為2N時(shí),乙彈簧的伸長(zhǎng)量為8.0cm

B.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧發(fā)生彈性形變小

C.拉力相同時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙小

D.乙彈簧制作的測(cè)力計(jì)量程比甲大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小惠同學(xué)為了測(cè)量茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯(cuò)誤之處是:__________。

(2)改正錯(cuò)誤后,小惠測(cè)出茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,測(cè)出剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中茶油的體積_______cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是_______ g,茶油的密度是_________g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀科普,回答問題

超導(dǎo)材料

1911年,荷蘭科學(xué)家昂內(nèi)斯用液氦冷卻水銀時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度下降到4.2K(﹣268.98℃)時(shí),水銀的電阻完全消失.1913年昂內(nèi)斯在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)演說中指出:低位下金屬電阻的消失“不是逐漸的,而是突然的”,水銀在4.2K進(jìn)入了一種新狀態(tài),由于它的特殊導(dǎo)電性能,可以稱為超導(dǎo)態(tài).后來他發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)電性,達(dá)到超導(dǎo)材料或超導(dǎo)體.

1933年,邁斯納和奧克森爾德兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果把超導(dǎo)材料放在磁場(chǎng)中冷卻,則在材料電阻消失的同時(shí),外加磁場(chǎng)也無法進(jìn)入超導(dǎo)體內(nèi),形象地來說,就是磁感線將從超導(dǎo)體內(nèi)被排出,不能通過超導(dǎo)體,這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應(yīng)“.

根據(jù)臨近溫度的不同,超導(dǎo)材料可以被分為:高溫超導(dǎo)材料和低溫超導(dǎo)材料.但這里所說的”高溫“只是相對(duì)的,其實(shí)仍然遠(yuǎn)低于冰點(diǎn)0℃,對(duì)常溫而言仍是極低的溫度.高溫超導(dǎo)材料的用途非常廣闊,由于其具有零電阻和抗磁性,用途大致可分為三類:大電流應(yīng)用(強(qiáng)電應(yīng)用)、電子學(xué)應(yīng)用(弱電應(yīng)用)和抗磁性應(yīng)用.大電流應(yīng)用即超導(dǎo)發(fā)電、輸電和儲(chǔ)能等;電子學(xué)應(yīng)用包括超導(dǎo)計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)天線、超導(dǎo)微波器件等;抗磁性主要應(yīng)用于磁懸浮列車和熱核聚變反應(yīng)堆.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)許多金屬和合金具有在低溫下會(huì)失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為__現(xiàn)象,低到能放生這一現(xiàn)象時(shí)的溫度稱為__溫度.

(2)超導(dǎo)體__(選填”可以“或”不可以“)用來制作電熱毯.

(3)如圖所示,在甲、乙兩圖中能表示”邁斯納效應(yīng)“的是__圖.

(4)高溫超導(dǎo)材料的超導(dǎo)電性可以應(yīng)用于__(舉出1例)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容積為3dm3的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水,現(xiàn)將一個(gè)密度為0.6×10 3kg/m3的木塊放入容器中,木塊與容器壁不接觸,水恰好沒有溢出,則木塊的質(zhì)量為(

A.0.6 kgB.1.2 kgC.1.8 kgD.2.0 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置中,下列情況不能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化的是(

A.稍稍提高玻璃管B.稍稍傾斜玻璃管

C.向水銀槽中加入少量水銀D.將實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案