15.小麗用如圖1所示的實驗裝置來探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”.

(1)在實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖2所示,此時該物質(zhì)的溫度是68℃;
(2)在實驗過程中,小麗發(fā)現(xiàn)燒杯的上方有少量的“白氣”生成,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是燒杯中的水先汽化為水蒸氣,然后液化形成的;
(3)小麗根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪出如圖3所示的圖象,由圖可知:
①該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
②該物質(zhì)在第4分鐘開始熔化;
③在第4~9分鐘的時間內(nèi),該物質(zhì)內(nèi)能的變化情況是增大(選填“增大”、“不變”或“減小”);
(4)在實驗過程中,小麗不對試管直接加熱,而是采用隔水加熱法,這樣做的目的是:防止固體溫度升高過快,使固體受熱均勻.

分析 (1)溫度計讀數(shù)時,首先要看清溫度計的分度值,再根據(jù)液柱上表面對應的刻度進行讀數(shù),還要注意是在零上還是零下;
(2)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,液化放熱;
(3)晶體在熔化過程中溫度保持不變,具有一定的熔點.其熔化圖象上有一水平線段,對應的溫度就是該晶體的熔點;
②對應的時間就是該晶體的開始熔化的時間;
③晶體在熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能增加.非晶體在熔化過程中沒有固定的熔化溫度.
(4)用酒精燈對固體進行加熱,一定要注意使加熱均勻,而水浴加熱,可以使加熱比較均勻.

解答 解:(1)由圖2可知,該溫度計的分度值是1℃,而且液柱上表面對應的刻度在零刻度以上,故讀數(shù)為68℃;
(2)“白氣”生成的原因是杯中的水先汽化為水蒸氣,然后水蒸氣遇到冷就會液化形成小水滴.
(3)①從圖中可以看出,其熔化圖象上有一水平線段,所以該物質(zhì)為晶體.
②該物質(zhì)開始熔化的時間是在第4分鐘開始熔化.
③在第4-9分鐘的時間內(nèi),該物質(zhì)在熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能增大.
(4)如果固體受熱不均,會出現(xiàn)加熱部分熔化,非加熱部分溫度還很低,所以一定要均勻受熱.采用隔水加熱法,能使固體均勻受熱.
故答案為:(1)68;
(2)汽化;液化;  
(3)①晶體;②4;③增大;
(4)防止固體溫度升高過快,使固體受熱均勻.

點評 該題通過圖象考查了晶體的熔化過程,解題的關鍵是理解圖象中每一階段表示的含義及物質(zhì)的狀態(tài).還要知道用試管加熱固體顆粒時,需將試管放入水中加熱,這樣物體受熱比較均勻.同時此題主要考查的是學生對數(shù)據(jù)的分析和處理能力,以及對晶體的熔點和熔化過程中物理規(guī)律的正確理解.

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②造成全球氣候變暖的主要原因是CO2等溫室氣體的大量排放.

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