20．關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員跳起過程中和下落過程中，重力的方向都是豎直向下的
B．羽毛球離開拍后在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和推力的作用
C．在羽毛球拍和球擊打的瞬間，球拍發(fā)生了彈性形變，而球卻沒有發(fā)生彈性形變
D．在羽毛球飛行的時(shí)候，假如突然所有的力都消失，那么羽毛球就會(huì)馬上落地

分析 （1）重力方向總是豎直向下的；
（2）力是物體對(duì)物體的作用，在地球附近的物體都受到重力的作用；
（3）物體發(fā)生形變后能恢復(fù)原狀，這種變化叫作彈性形變；
（4）任何物體在沒有受到外力時(shí)，總保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：A、運(yùn)動(dòng)員跳起的過程中和下落的過程中，重力的方向都是豎直向下的，故A正確；
B、羽毛球離開球拍后將不再受球拍的推力，故B錯(cuò)誤；
C、在羽毛球拍和球擊打的瞬間，球和拍都發(fā)生了彈性形變，故C錯(cuò)誤；
D、在羽毛球飛行的時(shí)候，假如突然所有的力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，羽毛球?qū)?huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是力學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，正確理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．表中是某一型號(hào)手機(jī)的電池銘牌，該電池能讓手機(jī)正常工作的時(shí)間約2.7×105s，則電池能為手機(jī)提供的總電能為9720J，該手機(jī)額定功率是0.036W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向；如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合，通過L1與L2的電流之比為3：7，則A1與A2的示數(shù)之比為7；10．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用自重為1N的彈簧測(cè)力計(jì)稱一個(gè)4N的物體，如果把彈簧測(cè)力計(jì)顛倒過來，把物體掛在提環(huán)上，用手提著它的掛物鉤，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將大于（大于/小于/等于）4N．甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，兩種物質(zhì)的密度關(guān)系為2ρ甲=3ρ乙，若兩物體均為實(shí)心的，則體積之比為2：3；若實(shí)際體積關(guān)系為4V甲=3V乙，已知兩物體中只有一個(gè)是空心的，則空心的是甲物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．有一只鐵皮水桶重20N，桶底的底面積為6dm2，倒入90N的水后，水高20cm．求：
（1）桶底受到水的壓強(qiáng)
（2）桶底受到的水的壓力
（3）桶對(duì)地面的壓強(qiáng)
（4）桶的形狀，為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四種情景中，其中一幅所表現(xiàn)的光的工作原理與其他不同的是（　�。�
A．
    瞄準(zhǔn)魚下方叉魚		B．
             放大鏡		C．
       湖中倒影		D．
    水碗中的筷子

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，放在水平桌面中央的一個(gè)盛有水的薄壁平底玻璃杯，測(cè)得水深12cm，玻璃杯的底面積為2×10-3m2，測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）水和杯子的總重力；
（2）水對(duì)杯底的壓力、壓強(qiáng)；
（3）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．惠山區(qū)教育局大力發(fā)展校園足球，全區(qū)中小學(xué)普及足球教學(xué)，如圖，某學(xué)生踢球時(shí)，同時(shí)腳也受到球的作用力，這一事例說明力的作用是相互的，球被踢出后，在空中飛行的過程中所受力的施力物體是地球．（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．

（1）如圖甲所示，該透鏡的焦距是10.0cm，組裝器材時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，使它們的中心大致在同一高度
（2）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在圖乙位置時(shí)，在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．如果將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，要想在屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)．
（3）當(dāng)把蠟燭移到離透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)縮小的像（填“放大”或“縮小”）．照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，與這種成像情況一致的是照相機(jī)．
（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成清晰的實(shí)像時(shí)，小明將透鏡向上移動(dòng)，則屏上的像將向上（選填“上”或“下”），小明再用不透明的紙板擋住透鏡的上半部分，則屏上的像完整（選填“完整”或“不完整”），屏上像的亮度變暗（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）

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