4.甲、乙兩液體的密度比為ρ:ρ=5:4,體積比為V:V=2:3,比熱容比為c:c=1:2,且它們的初溫不等,現(xiàn)將它們混合(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),不計混合過程中的熱損失,達(dá)到熱平衡后液體溫度相對各自初溫變化量的絕對值分別為△t和△t,則△t:△t為12:5.

分析 根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$的變形公式m=ρV求出甲、乙兩液體的質(zhì)量之比,然后根據(jù)熱平衡方程Q=Q和熱量公式Q=cm△t即可求出溫度的變化量之比.

解答 解:由ρ=$\frac{m}{V}$得,液體的質(zhì)量m=ρV,
則甲、乙兩液體的密度比為:
$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{甲}{V}_{甲}}{{ρ}_{乙}{V}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{甲}}{{ρ}_{乙}}$×$\frac{{V}_{甲}}{{V}_{乙}}$=$\frac{5}{4}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{6}$,
不計混合過程中的熱損失,根據(jù)熱平衡方程可得:Q=Q,
即:cm△t=cm△t,
則液體溫度相對各自初溫變化量的絕對值:
$\frac{△{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$=$\frac{{c}_{乙}{m}_{乙}}{{c}_{甲}{m}_{甲}}$=$\frac{{c}_{乙}}{{c}_{甲}}$×$\frac{{m}_{乙}}{{m}_{甲}}$=$\frac{2}{1}$×$\frac{6}{5}$=$\frac{12}{5}$.
故答案為:12:5.

點評 本題考查了學(xué)生對密度公式、熱量公式及熱平衡方程的理解和掌握,利用好“若不計熱量損失Q=Q”是本題的關(guān)鍵,有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.體溫計是一種常用的測量體溫的工具,使用時應(yīng)將體溫計夾在腋下使之與人體充分接觸,另外還要經(jīng)過一段較長的時間,以便讓它與人體更好地進(jìn)行熱傳遞,這樣測得的結(jié)果才準(zhǔn)確.由于體溫計的測量范圍較小,它選用的測溫物質(zhì)為水銀而不是酒精、煤油等其它液體,選用水銀的一個重要原因是其比熱容比其他液體的比熱容小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12. 全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存,如圖為一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷融化縮小的浮冰上.若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),則隨著浮冰的融化,下列說法不正確的是(  )
A.浮冰在水下部分的體積比水上部分大
B.浮冰受到的浮力在減小
C.浮冰在水中的體積在減小
D.北極熊受到的支持力在減少

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小李同學(xué)設(shè)計了下列實驗步驟:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭A的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置.
c.改變玻璃板前蠟燭A的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置.
d.點燃蠟燭A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭A的位置.
(1)以上實驗步驟,合理的順序是adbc(填寫實驗步驟前的字母);
(2)步驟c的實驗?zāi)康氖潜苊鈱嶒灛F(xiàn)象的偶然性,保證結(jié)論的正確.
(3)小李用半透明的玻璃板代替平面鏡的自的是便于確定像的位置.
(4)小李將點燃的蠟燭A平行于玻璃板向左移動時,蠟燭所成的像平行玻璃板向左(選填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”)移動.
(5)B與A的像恰好重合,這說明像和物的大小相等.
(6)用光屏替換蠟燭B,光屏上接收不到A的像,說明平面鏡所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,已知電源電壓恒定,R1=20Ω,R2=30Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A1與A2的示數(shù)比為( 。
A.1:1B.3:2C.2:5D.3:5

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.圖(甲)是測量小燈泡電功率的部分實物連接圖,其中電源電壓為9V,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“5Ω 1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖(甲)實物連接圖補(bǔ)充完整.(要求:滑片P向左移動時燈變亮,且連線不得交叉.)
(2)根據(jù)題目所給各元件的相關(guān)數(shù)據(jù),你認(rèn)為他能否利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率并說明理由:不能;滑動變阻器的最大阻值偏小,不能使得燈泡正常發(fā)光.
(3)改進(jìn)后,移動滑動變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為11.875Ω,小燈泡的額定功率為1.216W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四幅圖中,用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(  )
A.
用酒精燈給試管中的水加熱
B.
冬天人們搓手取暖
C.
滑滑梯感覺臀部發(fā)熱
D.
空氣被壓縮時內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示為自動恒溫箱,內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成,簡化后的電路圖如圖乙所示.控制電路中的電源兩端電壓為12V,定值電阻R1的阻值為5kΩ,R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻,工作環(huán)境的溫度為15℃左右.如圖丙所示為R2阻值隨溫度變化的圖象.電壓鑒別器接在控制電路的A、B兩點間,當(dāng)熱敏電阻R2的阻值發(fā)生變化時,A、B間的電壓UAB隨之發(fā)生變化.電壓鑒別器可通過內(nèi)部的電磁繼電器控制加熱電路中開關(guān)S的通斷.當(dāng)UAB小于2V時,鑒別器將使加熱電路中開關(guān)S閉合,使加熱電路的電熱絲通電而發(fā)熱,從而使箱內(nèi)溫度升高;當(dāng)UAB大于3V時,鑒別器將使開關(guān)S斷開,停止加熱.在分析電路時,可將電壓鑒別器內(nèi)部視為斷路.
則:(1)當(dāng)恒溫箱內(nèi)部的溫度為20℃時,通過熱敏電阻R2的電流為4×10-4A.
(2)該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍是20℃~35℃.
(3)若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高到45℃,在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下,可采取怎樣的措施:減小定值電阻R1的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.一座長方體花崗巖石碑,質(zhì)量為4.2×103kg,底面積為0.5m2.(g取10N/kg)
求:(1)石碑受到的重力;
(2)石碑對水平地面的壓強(qiáng).

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同步練習(xí)冊答案