【題目】如圖所示,是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。
(1)組裝實驗裝置時,要根據(jù)__________(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”或“燒瓶”)高度,先固定好鐵圈,然后再依次固定好其他器材。
(2)點燃酒精燈給燒杯中的水加熱,當水沸騰時,往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)________,這是因為水蒸氣由于發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)。
(3)若要使實驗效果更加明顯,可以在金屬盤內盛放適量的________(選填“冰塊”或“熱水”)。
(4)實驗時,握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度________(選填“升高”或“降低”),下列生活中的哪個事例與此現(xiàn)象原理一致________(填序號)。
①夏天飲料里加冰塊②北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水 ③蒸籠蒸饅頭④通過灑水,給地面降溫
【答案】酒精燈及其火焰 小水珠 液化 冰塊 升高 ③
【解析】
(1)[1]根據(jù)酒精燈及其火焰高度,固定好鐵圈。
(2)[2][3]金屬盤底部出現(xiàn)小水珠,水蒸氣上升過程遇到冷的金屬盤液化而成小水珠。
(3)[4]為了使效果更明顯,可以在金屬盤內放適量冰塊,從而使盤底溫度更低,使水蒸氣液化更明顯。
(4)[5]水蒸氣液化為小水珠時對外放熱,金屬盤吸熱溫度升高,所以握金屬盤的手感覺金屬盤的溫度升高。
[6]夏天飲料里加冰塊,冰塊會熔化為液體;菜窖中放水是為了氣溫降低時,水凝固成冰時對處放熱,保持蔬菜不被凍傷;蒸籠蒸饅頭時上方水蒸氣遇冷液化為小水珠;給地面灑水時,水汽化為水蒸氣吸熱降溫。
故③與上述實驗現(xiàn)象一致。
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【題目】如圖所示,一位修路工人在長為480m的大橋上正中間維修路面,突然一輛小汽車在離左邊橋頭720m處,以15m/s的速度勻速向大橋駛來,此時為了使修路工人恰好能夠勻速跑到安全的橋頭上。則:
(1)汽車勻速行駛到左橋頭的時間為多少?
(2)修路工人勻速奔跑的最小速度為多少?
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【題目】如圖所示,圖甲是小謙同學研究調光燈的實驗電路圖,小燈泡規(guī)格是6V 3W,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P在A點時,滑動變阻器連入電路的電阻為R1,電壓表的示數(shù)為4V,當滑動變阻器滑片P在B點時,滑動變阻器連入電路的電阻為R2,電壓表的示數(shù)為2V,且R2=2R1, 測繪出小燈泡的I-U圖象如圖乙所示,電源電壓保持不變。
(1)根據(jù)小燈泡的I-U圖象判斷,小燈泡的阻值是否恒定________(選填恒定或不恒定),用物理知識解釋其原因是________。
(2)小燈泡正常發(fā)光時的電流是多少_______?
(3)小燈泡兩端電壓為2V時的實際功率是多少_____?
(4)電源電壓是多少_______?
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω,R2=15Ω。
(1)若開關S閉合,S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A,求電源電壓;__________________
(2)若開關S、S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.9A,求通過電阻R3的電流。______________
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【題目】如圖,小明用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為__________cm;
(2)如圖乙所示,若在光屏上能得到清晰縮小的燭焰的像(光屏未畫出),則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的________點處(注:P點是該凸透鏡的2倍焦距處),生活中的_______________就是利用這個原理制成的;
(3)當蠟燭遠離凸透鏡時,要在光屏上再次成清晰的像,光屏應_________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,同時觀察到光屏上清晰的像變_________(填“大”或“小”),接著小明用一塊遮光布遮住凸透鏡的下半部分,可觀察到光屏上的像是_________(“完整”或“不完整”)的;
(4)某次實驗中,光屏上已得到清晰的像,小明用一個焦距為15cm的凸透鏡換下原先的凸透鏡,并保持凸透鏡和光屏的位置不動,為了使光屏上的像變清晰,蠟燭應___________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。
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【題目】下列說法中,正確的是
A. 電功率是表示電流做功多少的物理量 B. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
C. 用電器的電功率越大,做功越多 D. 在電路中電阻小的用電器電功率一定小
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,如圖所示,還找來一些大頭針進行實驗,下列說法正確的是( )
A. 通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱,這是控制變量的方法
B. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需將電源正負極對調
C. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置
D. 為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置
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