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【題目】清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉，這是在 （填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的 改變了。

【答案】聲源處；響度

【解析】

試題分析：控制噪聲的途徑有三個：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；關掉鬧鈴是在聲源處控制噪聲的；聲音變強指聲音的大小變大了，聲音的大小就是聲音的響度。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】前不久，在南京某展覽中心展出了一些能源應用產品，如“能發(fā)電的小風車、琳瑯滿目的太陽能小家電”，它們所利用的能源均屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”），使用這種能源的優(yōu)點是 （只寫一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物聯(lián)網中，傳感器擔負著信息采集的重要任務，可以實現(xiàn)“提醒”和“報警”功能．其中熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化．熱敏電阻主要是由 材料制成的（選填“導體”、“半導體”、“超導體”或“絕緣體”）．熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示，圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖，圖中a、b為兩個固定的金屬片，d為鐵片．為了使溫度過高時發(fā)送報警信息，開關c應該接在 處（選填“a”或“b”）．若使報警的最低溫度提高些，應將P點向 移動（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一太陽能熱水器水箱內裝有質量為80kg的水，經太陽曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內能．[C水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，試管中裝有適量的碎冰。

（1）將裝有碎冰的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做的目的是____________________________________，而且碎冰的溫度上升速度較_____________（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。

（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質處于_______________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），冰完全熔化需要_____分鐘。

（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內試管中的水___________（選填“能”或“不能”）沸騰，是因為___________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關四沖程內燃機的敘述中，不正確的是（ ）

A．工作中只有做功沖程把內能轉化為機械能

B．工作開始時要靠外力啟動

C．工作中壓縮沖程是把內能轉化為機械能

D．每一個工作循環(huán)，燃氣只做功一次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物態(tài)變化的說法中，正確的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象

D. 冬天，溫暖的車內窗玻璃會變模糊，是因為車內水蒸氣液化的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國科技館“華夏之光”展廳展品“生鐵、熟鐵和鋼的比較”的模擬圖片，操作指南中介紹：用錘子敲打生鐵、熟鐵、鋼的實物，通過所發(fā)出聲音的音色不同來區(qū)分不同的材質。上述科學探究中三個實物發(fā)出的音色是____（選填“因變量”或“自變量”）；展品中三個實物形狀大小都相同是運用了___（選填“控制變量”或“轉換”）的科學研究方法，依據(jù)該方法你認為三個實物的厚度都_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于原子，下列說法正確的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.原子是由分子和電子組成
C.原子核和電子都帶負電
D.原子核外的電子都是靜止的

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