12.無(wú)線充電是一種新技術(shù),它的原理是:電流流過(guò)送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電.受電線圈處的原理如圖中( 。
A.B.C.D.

分析 無(wú)線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行充電的設(shè)備,原理類似于變壓器.在發(fā)送和接收端各有一個(gè)線圈,發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號(hào),接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號(hào)從而產(chǎn)生電流給電池充電;分析各圖中實(shí)驗(yàn)原理分析解答.

解答 解:從題意可知,手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,所以它是利用電磁感應(yīng)原理工作的;
A、圖中的開(kāi)關(guān)閉合后,電磁鐵具有磁性,是電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、圖中閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確;
C、圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),是電流的磁效應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、圖中給磁場(chǎng)中的金屬棒通電,金屬棒會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電磁現(xiàn)象中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的掌握情況,知道無(wú)線充電器的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖所示,S為豎直放置的玻璃磚前的一發(fā)光點(diǎn),由S發(fā)出的光經(jīng)平直玻璃面AB反射后通過(guò)M點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線和反射光線以及該入射光在玻璃磚中的折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖中描述的現(xiàn)象屬于光的反射的是( 。
A.
日偏食
B.
鋼筆錯(cuò)位
C.
湖邊夜景
D.
雨后彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,在三個(gè)電阻R1、R2和R3中只有一個(gè)電阻斷路,一個(gè)電阻短路.現(xiàn)用一只標(biāo)有“220V”字樣的較大功率的燈泡對(duì)該電路進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)它接在下表所列的某兩點(diǎn)時(shí),燈泡的亮暗情況如表所示,則R3斷路,R1短路.燈并接處a、da、bb、cc、da、c燈發(fā)光情況正常發(fā)光不發(fā)光比正常發(fā)光暗不發(fā)光比正常發(fā)光暗.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.4月26日第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦正式下水,標(biāo)志著我國(guó)航母的建造,由借鑒到自主的跨越.下面說(shuō)法正確的是( 。
A.艦載機(jī)若想快速離開(kāi)甲板應(yīng)該順風(fēng)起飛
B.測(cè)試期間煙囪冒出黑煙說(shuō)明燃料燃燒不充分
C.蒸汽輪機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.彈射器可以減小艦載機(jī)的慣性從而使艦載機(jī)提速更快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.清晨,花草、樹(shù)葉上常持有露球,這些露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,在陽(yáng)光照射下它們會(huì)慢慢消失,這是由于露珠發(fā)生了汽化的緣故.(填物態(tài)變化的名稱)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖,小露用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):
在液體內(nèi)部同一深度,改變探頭方向,壓強(qiáng)計(jì)能(選填“能”或“不能”)測(cè)各個(gè)方向的壓強(qiáng).U型管兩側(cè)液面高度差反映(選填“等于”或“反映”)探頭受到的壓強(qiáng)大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,在圖      示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭向右移動(dòng),光屏向右移動(dòng)(以上兩空均選填“左”或“右”);此時(shí),把光屏和蠟燭的位置互換,在光屏上能(填寫(xiě)“能”或“不能”)成像,理由是在光的折射中光路是可逆的.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半分,則光屏上的像D.
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了    D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)小明把自己帶的近視眼鏡放在凸透鏡前,怎樣做才能再次看到光屏上清晰的像?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.空氣能熱水器以其安全實(shí)用、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等特點(diǎn),受到越來(lái)越多消費(fèi)者的關(guān)注和青睞;它利用“逆卡諾”循環(huán)原理,以制冷劑為媒介,通過(guò)壓縮機(jī)的做功,實(shí)現(xiàn)熱能由低溫物體向高溫物體的“搬運(yùn)”,從而將空氣中的熱能轉(zhuǎn)移至冷水中,并能使水獲得高于壓縮機(jī)消耗能量的熱能.若水從空氣中吸收的熱量為Q,壓縮機(jī)消耗的電能為W,通過(guò)熱交換使水吸收的熱量為Q,有Q=Q+W.已知某型號(hào)的空氣能熱水器一臺(tái)電功率為1800W,工作1小時(shí)能將150kg的水從15℃加熱到55℃時(shí),已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)水吸收的熱量.
(2)空氣能熱水器的工作效率.

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