小紅家有一焦距為50mm的照相機(jī),她利用該相機(jī)做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取下鏡頭,讓太陽光正對(duì)鏡頭,可將太陽光會(huì)聚成一點(diǎn),說明鏡頭相當(dāng)于 .
(2)用該照相機(jī)鏡頭當(dāng)作放大鏡來觀察地上的螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了.此時(shí)鏡頭距螞蟻的距離 (填“大于”、“等于”、“小于”)50mm.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海安縣七校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖甲中的 (選填①或②)圖.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將水加熱到沸騰時(shí)共用30min.為了節(jié)約課堂時(shí)間,他可以采取下列哪種措施 .
A.增加被加熱的水的量
B.在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C.增加酒精燈中酒精的量
D.將燒杯位置調(diào)低,用酒精燈內(nèi)焰加熱
(3)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示,由丙圖實(shí)驗(yàn)圖象可以判斷測(cè)出水的沸點(diǎn)為 ℃;如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會(huì) (選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個(gè)小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.
(4)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從 壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而 看不見“白氣”,這是由于 .
(5)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示:對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法正確的是 .
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水的沸點(diǎn)/℃ | 98.2 | 98.9 | 98.5 | 98.6 |
A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次,頻率是 Hz,人類 聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量,記錄如下:長(zhǎng)為25.91cm,寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為( )
A.1mm B.1cm C.1dm D.1m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快“或“慢“).
(4)圖象中DE段是 過程.
(5)把試管中的固體換成水,使用以上裝置做水沸騰實(shí)驗(yàn),試管中的水 沸騰(選填“會(huì)“或“不會(huì)“),原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖用刻度尺測(cè)量小球的直徑,該刻度尺的分度值為 ,所測(cè)小球的直徑為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明在打乒乓球時(shí),不小心把乒乓球踩癟了,但沒有破裂,對(duì)于球內(nèi)的氣體,沒有變化的物理量是( )
A.形狀 B.體積 C.質(zhì)量 D.密度
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市初二月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
潭清疑水淺,安全記心間,如圖,A是水池底某點(diǎn),請(qǐng)作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A′
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,用電流表測(cè)量電路的電流,以下說法中正確的是( )
A.電流表測(cè)的是L1的電流
B.電流表測(cè)的是L2的電流
C.電流表與電燈并聯(lián)了
D.電流表測(cè)的是干路中的電流
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