【題目】如圖所示，是探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗電路．閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同．用一根檢測導線尋找電路故障，將導線分別并接到燈L1和L2兩端時，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針位置均沒有任何變化，由此可以推斷：

A.L1一定短路

B.L2一定斷路

C.L1短路、L2斷路

D.檢測導線一定斷路

【答案】BD

【解析】

閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同，說明兩電壓表測量的電壓相同；無論L1、L2有任何故障左下角的電壓表測量的都是電源電壓，所以右上角電壓表也應該測量電源電壓．L1處一定是通路，但不確定是否短路，用導線并聯(lián)在L1兩端時，不改變L1處電路通路狀態(tài)，從而不能判斷電路故障．用導線并聯(lián)在L2兩端時，L2被短路，右上角的電壓表也被短路，其示數(shù)必然變小，不可能保持不變，故而檢測導線一定是斷路的，而電路故障也一定是L2斷路．

故選BD

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一架無人機，它的總質量是1280g，起飛前要先將其放在水平地面上，它與地面的接觸面積為4cm2，飛行的最大高度為6000m，下列說法正確的是（ ）

A. 此無人機是靠空氣浮力升空的 B. 此無人機飛行時是通過超聲波控制的

C. 它的電動機是利用電磁感應原理制成的 D. 此無人機靜止在水平地面上時,對地面壓強是3.2×104Pa

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【題目】如圖甲所示電路，小燈泡L1、L2是 聯(lián)，電壓表測的是 兩端的電壓．若電源電壓為3V，使用適當?shù)牧砍毯螅妷罕淼氖緮?shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓是 V，L2兩端的電壓是 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1和L2（燈泡中只要有電流就能發(fā)光）相同，電源電壓小于燈泡的額定電壓，且保持不變，開關 S由閉合到斷開，電路中

A. L1變亮，電壓表示數(shù)變小

B. L1變暗，電流表示數(shù)變大

C. L2亮起來，電壓表示數(shù)變大

D. L2亮起來，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的實驗，甲、乙兩套裝置中各有兩個相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲（阻值在圖中已標出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現(xiàn)象。

（1）實驗中通過觀察_____的變化來比較導體所產(chǎn)生熱量的多少；這運用了_____（填“轉換法”或“等效替代法”）的物理思想；

（2）用甲裝置進行實驗時，通過控制通電時間和電路中的______不變，來研究導體產(chǎn)生熱量與電阻的關系；

（3）在乙裝置中，C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示．R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：

（1）S閉合時電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R2的阻值；

（3）這30min內電飯鍋產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，電壓表和電流表均有示數(shù)，再閉合開關S1，則下列說法正確的是

A.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

B.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小

C.此時電流表測量R1電流

D.只閉合開關S時，電壓表測量電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻。將一個“6V 2W”的小燈泡L1接在a、b兩點間，L1恰能正常發(fā)光；若換個“ 6V 3W”的小燈泡L2接在a、b兩點間，則此時

A.兩端的電壓仍為6V

B.比正常發(fā)光時暗

C.阻值一定比Ll大

D.消耗的電能一定比Ll多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理圖像中不但縱坐標和橫坐標分別代表一定的物理意義，而且斜率和面積也具有特定的物理意義.對圖中的兩個圖像所含信息的理解，錯誤的是( ).

A. 圖a中的斜率越大，表示物質的密度越大

B. 圖a中陰影部分面積表示該物質的密度大小

C. 圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動

D. 圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內通過的路程

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