【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是：

A．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大

B．物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大

C．高溫的鐵水具有內(nèi)能，0℃的冰塊沒有內(nèi)能

D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

【答案】A

【解析】

試題分析：物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，內(nèi)能越大，故A正確；物體運(yùn)動(dòng)的快慢影響機(jī)械能，與內(nèi)能無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)；一切物體都具有內(nèi)能，故C錯(cuò)；內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)，溫度相同，質(zhì)量不同的水的內(nèi)能是不相同的，故D錯(cuò)；應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡的條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究________________________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____________________。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是________。

A. 減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B. 小卡片是比較容易獲取的材料

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭電路電壓為 伏，對(duì)人體安全電壓為 伏。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零

B. 若有兩個(gè)量程，一般都先用大量程“試觸”

C. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上

D. 接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作能使鐵球質(zhì)量發(fā)生改變的是（ ）

A. 壓成鐵片 B. 熔化成鐵水

C. 磨掉一小塊 D. 從地球帶到月球上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象用泡沫小球的振動(dòng)來(lái)說(shuō)明音叉的振動(dòng)，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，下列方法中與這個(gè)方法相同的是（ ）

A. “曹沖稱象”的故事中，根據(jù)石頭的重量說(shuō)明大象的重量

B. 根據(jù)石頭在水中蕩漾的水波說(shuō)明人說(shuō)話的聲波

C. 根據(jù)空氣漸漸變少聲音漸漸變小的現(xiàn)象推理真空不能傳聲

D. 根據(jù)外面紅旗的飄動(dòng)說(shuō)明在刮風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是

A. 書包背帶很寬 B. 刀刃磨得很薄 C. 鐵軌下鋪枕木 D. 坦克車有履帶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是 ．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力（鉤碼總量）F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線．

（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼．他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出，你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答： ；理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】給冰加熱，冰熔化成水，冰在熔化過(guò)程中內(nèi)能_____，這是通過(guò)_____方法來(lái)改變物體內(nèi)能的．

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