13.李曉探究電流和電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖

(1)實(shí)驗(yàn)用的器材如圖乙,其中電源為3節(jié)新干電池,定值電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,請(qǐng)根據(jù)電路圖甲將實(shí)物圖乙連接好,要求滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)電阻變大.
(2)儀表調(diào)整好,電路連接完后,李曉進(jìn)行試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示,接下來(lái)李曉同學(xué)的操作是斷開開關(guān),將連接電壓表的兩根導(dǎo)線互換.
(3)李曉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路是通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)分別為1V、2V、3V,然后讀出相應(yīng)的電流示數(shù),來(lái)研究電流與電壓的關(guān)系.李曉很順利的完成了第一組數(shù)據(jù),之后要完成第二組數(shù)據(jù)她應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向A(A、B)端調(diào)節(jié),直到電壓表示數(shù)為2V時(shí)為止,這樣完成了表中的第二組數(shù)據(jù).在進(jìn)行最后一組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,李曉同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有了示數(shù),而電壓表的示數(shù)變大,李曉分析后找到了電路出現(xiàn)的故障可能為R1開路,解決完電路故障后順利地完成了實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V1.02.03.0
電流/A0.10.20.3
(4)完成以上操作后,李曉認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就可以結(jié)束了,但同桌卻說(shuō)這樣得到的結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn),要想得到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)還應(yīng)該如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作做:換用另一定值電阻,重復(fù)以上步驟
(5)通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可初步得出結(jié)論是:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.

分析 (1)滑動(dòng)變阻器采用一上一下的接法;
(2)根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況判定錯(cuò)誤的原因;
(3)根據(jù)電壓的變化判定電流和電阻的變化;電壓表示數(shù)變大,則電壓表測(cè)量的是電源電壓;
(4)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要多次測(cè)量;
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析.

解答 解:(1)滑動(dòng)變阻器采用一上一下的接法,滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)電阻變大,則應(yīng)接A端;實(shí)物圖為:

(2)指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明正負(fù)接線柱接反了,應(yīng)斷開開關(guān),將連接電壓表的兩根導(dǎo)線互換;
(3)李曉很順利的完成了第一組數(shù)據(jù),之后要完成第二組數(shù)據(jù)她應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向A移動(dòng),減小滑動(dòng)變阻器的電阻,增大電流,從而增大電壓表的示數(shù);在進(jìn)行最后一組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,李曉同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有了示數(shù),則出現(xiàn)了斷路,而電壓表的示數(shù)變大,所以是R1斷路,此時(shí)電壓表測(cè)量的是電源電壓;
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要多次測(cè)量,應(yīng)換用另一定值電阻,重復(fù)以上步驟;
(5)由表格中的數(shù)據(jù)可知:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
故答案為:(1)如圖;(2)斷開開關(guān),將連接電壓表的兩根導(dǎo)線互換;(3)A;R1開路;(4)換用另一定值電阻,重復(fù)以上步驟;(5)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究電流與電阻、電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題,滑動(dòng)變阻器的作用及控制變量法的應(yīng)用,考查重點(diǎn),難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí).
(1)連接實(shí)物電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同(選填“相同”或“不同”)的燈泡.
(3)用電壓表分別測(cè)出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在如下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到申聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是U=U1+U2(用公式寫出).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U1/VU2/VU/V
12.30.73.0
22.01.03.0
31.71.33.0
(4)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是尋找普遍規(guī)律(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.請(qǐng)按下列要求作圖:
(1)如圖甲所示,S為光源,MN為不透光的木板,作出木板右側(cè)光線射不到的區(qū)域(用陰影表示).
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′.
(3)如圖丙所示,實(shí)線左側(cè)為空氣,右側(cè)為玻璃,AO為入射光線,O點(diǎn)為入射點(diǎn),畫出反射光線、折射光線和法線.

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1.某人用機(jī)械做了8000J的功,其中額外功是有用功的$\frac{1}{3}$,那么該機(jī)械做的有用功是6000J,額外功2000J,機(jī)械效率是75%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
B.質(zhì)量相等的0℃水比0℃冰的內(nèi)能大
C.相同溫度的1kg的水與2kg的水內(nèi)能相同
D.兩物體相比較,溫度越高的物體,其內(nèi)能越大

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18.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的描述.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.人坐在向東行駛的汽車上看到路邊的樹木向西運(yùn)動(dòng)是以車為參照物
B.站在地球的人覺(jué)得地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴?/td>
C.飛機(jī)在空中加油時(shí),若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)星是靜止的
D.坐在順流而下的竹排上看到兩岸的山峰向后退去,是以岸為參照物

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明做海波熔化的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min012345678
溫度/°c323640444848485460
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的坐標(biāo)上畫出海波熔化的圖象.
(2)從圖象看出,海波從開始熔化到熔化結(jié)束用了2min,海波的熔點(diǎn)是48℃;第7min時(shí)海波處于液 態(tài)(選填“固”“液”或“固液共存”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,電源電壓一定,R1=2R2.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為5I1.則R2和R3之比為( 。
A.3:2B.2:3C.1:2D.2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.醫(yī)院里,墻面上貼著大大的“靜”字,表示禁止大聲喧嘩,這是在聲源處控制噪聲;用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說(shuō)明超聲波能夠傳遞傳遞能量.

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