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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次?荚嚲 題型:計(jì)算題
作為“攜河北跨”的主戰(zhàn)場,濟(jì)南新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū)將規(guī)劃全新交通網(wǎng)絡(luò),計(jì)劃結(jié)合綠道和景觀走廊,打造與機(jī)動(dòng)車道不重疊的獨(dú)立自行車道,在“自行車高速路”上騎行時(shí)既能夠欣賞沿途風(fēng)景,還能夠提高時(shí)速。若李明同學(xué)周末騎車去距家20km遠(yuǎn)的動(dòng)物園游玩,在自行車道上的平均速度達(dá)到20km/h,若李明和他的山地車的總質(zhì)量為60kg,人騎自行車的阻力大約為人車總重的0.06倍,若車輪胎和底面總的接觸面積大約15,g取10N/kg。求
(1)李明從家到達(dá)動(dòng)物園需的時(shí)間;
(2)李明在這一騎行過程中所做的功;
(3)李明在這一過程中的騎行功率;
(4)李明騎行時(shí)對底面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:填空題
汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及.專家提示汽車輪胎內(nèi)的氣壓(胎壓)會(huì)影響剎車距離.為確保安全,需經(jīng)常檢查胎壓.某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對剎車距離的影響,用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下,在車速為60千米/時(shí)剎車,測試結(jié)果如下圖所示:
(1)汽車質(zhì)量為1500千克,有4個(gè)輪胎,停在水平地面上時(shí),每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0. 025米2 . 此時(shí)汽車對地面的壓強(qiáng)________ .(g取10牛/千克)
(2)根據(jù)測試結(jié)果,可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對剎車距離的影響是________ .
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:單選題
下列事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
A. 水果刀的刀刃很薄 B. 書包背帶做的較寬
C. 鐵軌鋪在枕木上 D. “玉兔”號(hào)月球車輪子大而寬
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:計(jì)算題
家住農(nóng)村的小李同學(xué)想測家中一頭肥豬的重。家里只有一個(gè)量程較小的彈簧測力計(jì),他利用杠桿平衡的原理,稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在石坎上。人用力通過掛在A端的測力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置,如圖所示。圖中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F=320N, OB =0.4m,AB =1.2m。求:
(1)根據(jù)杠桿平衡條件,小李同學(xué)測出的豬重G是多少?
(2)如果豬的實(shí)際重力為1200N,豬被拉離地面升高了0.1m,小李做的有用功W有用是多少?
(3)小李同學(xué)測豬重使用的杠桿裝置的機(jī)械效率η是多少?(保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同。下列四項(xiàng)操作中,會(huì)使杠桿右端下傾的是(1)在杠桿兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼;(2)在杠桿兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)鉤碼;(3)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格;(4)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格。( )
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (2)(3) D. (1)(4)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖,O為支點(diǎn),在A端施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)杠桿為
A. 一定省力 B. 一定費(fèi)力
C. 不省力也不費(fèi)力 D. 都有可能
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力 單元練習(xí)題 題型:單選題
(2017•宜昌卷)幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時(shí)對彈簧拉力器拉力最大的是( 。
A. 幾個(gè)同學(xué)都一樣大 B. 手臂長的同學(xué)
C. 體重大的同學(xué) D. 力氣大的同學(xué)
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