如圖是水上樂園飛行表演，表演者雙腳站在向下噴水的踏板上，水柱將人向上頂起，人在空中時(shí)而加速上升，時(shí)而急速翻滾，時(shí)而加速下降，還能在空中豎直懸停。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 踏板向下噴水，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理

B. 加速上升過程中，人的重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

C. 人急速翻滾，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 人在空中豎直懸停時(shí)，人受到的重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019年北師大九上物理第十章《機(jī)械能，內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》單元測(cè)試卷 題型：單選題

2016年9月，一群蜜蜂飛入新北區(qū)一處民宅，民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續(xù)飛入桶中，下列現(xiàn)象中，與此原理相同的是（　　）

A. 煮稀飯時(shí)米粒在水中翻滾

B. 用鼻子鑒別醋和醬油

C. 固體、液體很難壓縮

D. 兩個(gè)鉛柱壓緊后粘在一起

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)電源開關(guān)接通后，會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向_______（填“左或“右”）偏轉(zhuǎn)，這說明通電螺線管周圍存在_______；同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的A、B兩螺線管相互_______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：單選題

下列家用電器，利用電磁波工作的是

A. 電熨斗 B. 電風(fēng)扇 C. 洗衣機(jī) D. 微波爐

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市2017屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的玻璃筒內(nèi)放一團(tuán)硝化棉，用力下壓活塞，硝化棉被點(diǎn)燃：

（1）這是通過_____的方式使玻璃筒內(nèi)空氣的內(nèi)能_____（選填“增大”或“減小”）

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出活塞下行過程中受到的摩擦力的示意圖（力的作用點(diǎn)畫在O點(diǎn)）。

（___）

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市2017屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于能源和信息的說法正確的是（　�。�

A. 當(dāng)前核電站利用核聚變發(fā)電

B. 太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 光纖通信利用超聲波傳遞信息

D. 衛(wèi)星通信利用電磁波傳遞信息

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科目：初中物理 來源：四川省自貢市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)質(zhì)量時(shí)，小李同學(xué)對(duì)物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生質(zhì)疑，請(qǐng)你利用冰設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無關(guān)。

（1）證明時(shí)，你選用測(cè)量物體質(zhì)量的工具是：_____。

（2）簡述你的證明方法：_____

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科目：初中物理 來源：四川省自貢市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：單選題

電梯勻速上升過程中，電梯的

A. 動(dòng)能保持不變 B. 機(jī)械能保持不變

C. 重力勢(shì)能保持不變 D. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源：江西省九江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）圖甲是小弘同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整；

（_______）

（2）檢查電路無誤后，小弘移動(dòng)滑動(dòng)變阻器至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為2.2V，要測(cè)出小燈泡的額定功率，她應(yīng)將變阻器的滑片P向_____端移動(dòng)（選填“A”或“B”），當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（3）由于電壓表損壞，小弘同學(xué)再利用一個(gè)阻值已知的電阻R0，設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)小燈泡的額定功率，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：

①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)I1；

②保持滑片P位置不動(dòng)，再斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，讀出電流表示數(shù)I2；

③先算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)P額＝，計(jì)算燈泡的額定功率。

小聰認(rèn)為按此方案測(cè)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是：_____，仔細(xì)分析后，小聰將上述步驟①改為：_____就能較準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率了。

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同步練習(xí)冊(cè)答案