14．小明在聽音樂時，將音響的聲音放得最大，媽媽叫他將音量調(diào)小些，從樂音的角度來分析，這是要使聲音的響度降低；從環(huán)保的角度來分析，這是要在聲源處減弱噪聲．

分析 解決此題需要知道：
物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色；
防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治．

解答 解：調(diào)節(jié)音量時，喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變；
將音響聲音調(diào)小一些，屬于在聲源處減弱噪聲；
故答案為：響度；聲源．

點評 此題是關(guān)于聲音的綜合知識，解決此題要結(jié)合聲音的特征和噪聲的防治方法進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于能量的摶化與守恒，下列說法正確的是（　　）
A．摩擦生熱，機械能轉(zhuǎn)化為化學能
B．水電站里的水輪機帶動發(fā)電機，機械能轉(zhuǎn)化為電能
C．植物吸收太陽光進行光合作用，光能轉(zhuǎn)化為化學能
D．燃料燃燒時發(fā)光，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．請你將下列物質(zhì)分為兩類：屬于晶體的是①④⑤；屬于非晶體的是②③⑥（填寫序號）．
①海波②玻璃③橡膠④冰⑤水晶⑥松香．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．一輛小轎車，質(zhì)量為1.8t，車輪與地面總接觸面積為 l000cm2，小轎車發(fā)動機的效率是20%，它在平直公路上勻速行駛時的牽引力為644N（空氣阻力不計，汽油熱值q=4.6×107J/kg，g=10N/kg）．求：該小轎車在平直公路上勻速行駛100km消耗多少kg汽油？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．甲、乙兩輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的運動速度是4m/s；經(jīng)過5s，乙車通過的距離是30m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是能準確找到像的位置．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）小紅將點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，找到它在玻璃板后面的像，用直線把蠟燭和它的像的位置連起來，用刻度尺測量它們到平面鏡的距離相等，于是她就得出實驗結(jié)論：“像距與物距相等”．你認為她的做法不合理（選填“合理”或“不合理”），理由是：一組數(shù)據(jù)太少，存在偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個人站在平面鏡前，當他遠離鏡子時，則（　�。�
A．像變大，像距人的距離變大B．像變大，像距人的距離變小
C．像大小不變，像距人的距離變大D．像大小不變，像距人的距離變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小藝同學和小懿同學都有在亮處，他們之間有屏風隔著，互相看不見，但小藝能通過鏡子看到小懿的眼睛，那么小懿能（填“能”或“不能”）通過鏡子看到小藝的眼睛，你做出判斷的依據(jù)是：反射時光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．物理課本中提供的小實驗有時能直觀說明存在的物理規(guī)律：

（1）甲圖小實驗說明了使用滑輪組可以省力
（2）乙圖小實驗說明了動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化．

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