在生產和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一,下面主要從密度的角度考慮選材的是
A.用鐵作為炒鍋的材料
B.用銅作為導線線芯的材料
C.用鋁合金作為制作飛機的材料
D.用橡膠作為汽車輪胎的材料
科目:初中物理 來源:2016屆海南僑中三亞學校九年級第四次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲是在物理實驗室測量小燈泡額定功率的實驗裝置,小燈泡上標有2.5V的字樣,采用兩節(jié)新的干電池做電源.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
U/v | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.30 | 0.38 |
(1)為保護電路元件安全,連接電路時開關應 ;圖中有一根導線還沒有連好,應該把它接在電壓表 (選填“0”、“3”或“15”)接線柱上.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應調至 (選填“C”或“D”)端;閉合開關后,電壓表示數為2V,為測量燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向 (選填“C”或“D”)端滑動,直到電壓表示數為2.5V時為止.
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖乙所示,小燈泡的額定功率為 .
(4)利用所測數據也能計算出燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為 (保留到整數位).
(5)他通過調節(jié)滑動變阻器的滑片,測出了三組實驗數據,如表所示.經過計算發(fā)現小燈泡亮度不同時,不但電功率不同,而且電阻也不同,你認為造成電阻不同的原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年上海浦東新區(qū)第四教育署初二上期期中質量抽測物理卷(解析版) 題型:填空題
指出下列圖中的實驗器材是測量什么物理量的。
①A器材用于測量 ; ②B器用于測量物體的 。③C器材的測量值為________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧大石橋水源二中初二上期期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光點A2.人在空氣中看到A2在水中
的位置就是A1在水中的像A的位置,請畫出:
(1)A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼的光路圖;
(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在做“探究平面鏡成像特點”的實驗,將一塊玻璃豎直架在水平臺上,取兩支完全相同的蠟燭A和B進行實驗,如圖1所示.
(1)為便于觀察,該實驗最好在較 (選填“明亮”或“黑暗”)環(huán)境中進行;
(2)小明點燃玻璃板前的蠟燭A,他應該在玻璃板 (選填 “前”或“后”)觀察,調整玻璃板后的蠟燭B的位置,直到看上去B和A的像 ,此時蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置,像與物大小相同;同刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來,發(fā)現像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 ;
(3)如果在蠟燭B的位置上放一光屏,無論怎樣,在光屏上 (選填“能”或“不能”)呈現蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛像;
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖2甲).他有一個疑問:物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖2乙所示,眼睛從側面觀察,若發(fā)現 ,則說明物體是通過鏡子背面成像;
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
為防止結冰,下雪后的路面經常灑鹽,這是因為加鹽后,水的凝固點會 ;在鍋中隔水蒸菜,打開鍋蓋時,看見鍋中的水在沸騰,但浮在水面上的碗中的水沒有沸騰,這是因為 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)邵樊片初三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究串聯電路中的電流特點”的實驗中,某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關系的結論.為了進一步探究它們之間的關系,下一步他的操作是:
A.將電源兩極對調,再次測量a、b、c三處的電流
B.改變開關S的位置,再次測量a、b、c三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列數據中最接近生活實際的是( )
A. 人眨眼一次的時間約5s B. 正常人脈膊每秒跳動70 次
C. 一張紙的厚度約是75um D. 一支新鉛筆的長度約是15mm
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