【題目】小明探究怎樣使物體上浮或下沉,用手將質(zhì)量為 150 g、體積為 1.6×10-4 m3 的蘋果浸沒(méi)在水中,蘋果受到的浮力為_____N;松手后,待蘋果最終靜止時(shí),蘋果受到的浮力是_____N。(g 10 N/kg

【答案】1.6 1.5

【解析】

[1]當(dāng)蘋果浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)水的體積就等于蘋果的體積,即

V=V=1.6×10-4m3

所以此時(shí)蘋果受到的浮力

F=ρgV=103kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N

此時(shí)蘋果受到的浮力為1.6N
[2]蘋果的質(zhì)量

m=150g=0.15kg

蘋果受到的重力

G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N

因?yàn)?/span>GF,所以松手后蘋果會(huì)上浮,當(dāng)蘋果靜止時(shí),漂浮,受到的浮力

蘋果受到的浮力是1.5N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王亮小組(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的_____來(lái)顯示壓力的作用效果;

(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),_____越大,壓力的作用效果越_____;

(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:_____一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝各)的質(zhì)量為80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力,下落時(shí)的速度----時(shí)間圖線如圖所示

(1)人在前50s內(nèi)下落了2100m,求這段時(shí)間內(nèi)人的平均速度。____

(2)人在前30s內(nèi)下落了1500m,求這段時(shí)間內(nèi)人所受重力做的功和功率____ (g=10N/kg)

(3)從第10到第30s這個(gè)過(guò)程中,人的動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能是如何變化的? ____

(4)人在第30s時(shí)所受空氣阻力_____50s時(shí)所受空氣阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

1)磁鐵不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒沿______(選填上下左右)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

2)導(dǎo)體棒不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),磁鐵上下運(yùn)動(dòng),電流表指針______(選填會(huì)不會(huì))發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

3 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng),電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論:閉合電路得一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_________運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1F2分別拉開(kāi),F1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( )

A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N

C. 乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N

D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏用天平、小瓶子和足量的水測(cè)量醬油密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)(選填“左”或“右”);

(2)請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

a.測(cè)出空瓶子的質(zhì)量;

b.測(cè)出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,如圖乙所示,則______g;

c.測(cè)出__________________,記為;

d.計(jì)算出醬油的密度______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電壓表V1示數(shù)變大

B.電壓表V2示數(shù)變小

C.電流表A的示數(shù)變大

D.電壓表 V2與電流表A的示數(shù)之比變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6 N,豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。(摩擦不計(jì))

(1)如果鉤碼6s內(nèi)上升0.2m,則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力對(duì)滑輪組做功的功率為多大?

(2)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?

(3)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)大型海洋氣象觀測(cè)站,觀測(cè)站的排水量為50t,吃水深度為1.5m,則觀測(cè)站底部受到海水的壓強(qiáng)為_____Pa,滿載時(shí)受到的浮力為_____N,當(dāng)觀測(cè)員從觀測(cè)站離開(kāi)時(shí),觀測(cè)站受到的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)(kg/cm3、g10N/kg

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