【題目】如圖1所示,用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(ρ鹽水>ρ水)
(1)實(shí)驗(yàn)中,將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的________來表示;
(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用________(選填“有色”或“無色”);
(3)將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB>hA, 經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨________的增加而增大;
(4)將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hC________hB(選填“<”“=”或“>”),這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體________關(guān)系。
【答案】高度差 有色 深度 > 密度
【解析】
(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)的工作原理是:橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管內(nèi)兩邊液面出現(xiàn)高度差,兩側(cè)液面高度差反映了探頭受到的壓強(qiáng)大小,液體壓強(qiáng)越大,兩側(cè)液面高度差也越大。
(2)[2] U形管中的液體最好用有色液體,這樣可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。
(3)[3]將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差
hB>hA
探頭慢慢下移,深度變大,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,可以得到深度越深液體壓強(qiáng)越大。
(4)[4][5]將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差
hC>hB
在相同的深度時(shí),探頭在濃鹽水時(shí)U形管兩邊液面的高度差增大了,即壓強(qiáng)變大了,故結(jié)論為:在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大。這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過a,b的電流與它們兩端電壓的關(guān)系圖線分別如圖,如果a,b兩個(gè)電阻串聯(lián)接入電路時(shí),通過它們的電流為0.2A.則
A. 如圖Ra>Rb
B. 通過Ra的電流小于通過Rb的電流
C. 在串聯(lián)電路中Rb電功率0.2W
D. 串聯(lián)電路中,1s內(nèi)Ra消耗的能量與Rb消耗的能量比為1:2
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【題目】當(dāng)你唱卡拉 OK 時(shí),要用到話筒(麥克風(fēng)).如圖所示為動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對著話筒唱歌時(shí),聲音使膜片振動(dòng),與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng),線圈在磁場中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了電流,這樣就將聲音信號轉(zhuǎn)化成電信號。圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理與話筒原理相同的是
A. B.
C. D.
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【題目】(6分)太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息
其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1 m2 面積上的太陽能。
(1)求水在10h內(nèi)吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
(3)求該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.
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【題目】南昌地鐵一號線、二號線、三號線的開通,為南昌市民的出行帶來了方便,如圖所示的下列相關(guān)情境中的說法正確的是( 。
A. 甲圖中人坐在勻速行駛的地鐵的長椅上,人對椅子的壓力不等于人的重力
B. 乙圖中行駛的地鐵車上的乘客相對地鐵靜止,所以乘客沒有慣性
C. 丙圖中列車減速時(shí),乘客緊抓扶手是通過增大壓力來增大摩擦
D. 丁圖中,乘客進(jìn)站拖著的行李箱受到地面的支持力與箱子的重力是平衡力
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【題目】“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài).
(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是 ______ .
(3)排除故障后,他測出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1= ______ A,I2= ______ A,I= ______ A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: ______ .
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列分析正確的是( 。
A. 電流表A示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差變大
B. 電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的和變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大
D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
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【題目】某小組同學(xué)利用如圖的裝置研究無線電波照射到物體表面時(shí),反射強(qiáng)度與無線電波的頻率是否有關(guān).他們在固定于遠(yuǎn)處的同一反射物表面添加涂層,用無線電設(shè)備對其發(fā)出無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器上光斑的大小來判斷接收到反射回來的無線電信號強(qiáng)弱,光斑越大表示無線電信號越強(qiáng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在反射物表面添加A材料的涂層,
②用無線電設(shè)備對其發(fā)出頻率為2GHz的無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大小,
③在反射物表面添加B材料的涂層,
④用無線電設(shè)備對其發(fā)出頻率為4GHz的無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大。
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)請你找出探究過程中存在的問題,并寫出改正措施:________.
(2)如圖是另一組同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,根據(jù)圖中信息,寫出兩條初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論.____
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【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓恒定,R為電阻箱,小燈泡兩端的電壓隨電流變化的關(guān)系如圖乙所示.將電阻箱的阻值調(diào)為R=5Ω時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光,電壓表示數(shù)U=2V.則小燈泡的額定功率P0為________W;接著,增加電阻箱R的阻值,觀察小燈泡的實(shí)際功率P.在這一過程中,電阻箱阻值的變化量為△R1 , 小燈泡阻值的變化量為△R2 , 則△R1________△R2(“大于”、“等于”、“小于”、“不確定”).
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