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如圖所示,用來演示電磁感應現象的是
AD
AD可以演示電磁感應現象,BC演示通電導體在磁場中受力而運動。
試題分析:要明確這幾個圖的實驗名稱和結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中的a表示垂直于紙面的一根導線,它是閉合電路的一部分。它在磁場中按箭頭方向運動時,不能產生感應電流的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是有關電磁現象實驗的裝置圖,其中用來研究電磁感應現象的是(   )
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖是有關電磁現象實驗的裝置圖,其中用來研究電磁感應現象的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,小芳發(fā)現每次電流表指針擺動的角度不同,提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。

(1)小芳猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關,速度越大,_       ___能越大,轉化成電能就越多。
你的猜想是:可能與_    __有關。
(2)小芳為了驗證自己的猜想,利用如圖裝置進行實驗,足夠大的磁體放在水平面上,驅動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導體PQ沿直線水平向右運動(導體運動區(qū)域的磁場強弱相同)。同一次實驗,應使導體做             (填“勻速”或“變速”)運動。下表是實驗測得的數據,分析數據可得出結論:                。
實驗次數
1
2
3
4
5
6
速度(cm/s)
1
2
3
4
5
6
電流(mA)
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8
(3)此實驗運用的研究方法主要是          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,若導線ab水平向右運動,則靈敏電流計指針向左偏轉。下列說法正確的是
A.若導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向右偏轉
B.若導線ab豎直向上運動,則靈敏電流計指針向左偏轉
C.若導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針向左偏轉
D.若導線ab斜向上運動,則靈敏電流計指針不會偏轉

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的幾個實驗,屬于研究發(fā)電機工作原理的是(     )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四個實驗中,研究電磁感應現象的實驗是(       )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

同學們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關,先將導體ab水平向右移動,導體cd也隨之運動起來?芍簩嶒炑b置左側運用的原理是        ;實驗裝置右側產生的現象在生活中的可以制成        。

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