風能是一種清潔能源，按可再生能源和不可再生能源分類，它屬于________能源。今后國家將大力發(fā)展風力發(fā)電，風力發(fā)電是將風的___________能轉(zhuǎn)化為電能。

可再生 、機械

【解析】

試題分析：風能可以從自然界源源不斷得到，所以屬于可再生能源；風力發(fā)電是將風的機械能轉(zhuǎn)化為電能。

考點：能量轉(zhuǎn)化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省宜興市初二上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各事物中，不屬于聲源的是（ ）

A．運轉(zhuǎn)的馬達 B．蝙蝠在黑夜中飛行

C．掛在胸前的哨子 D．振動的手臂

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科目：初中物理 來源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖（a）所示，一個質(zhì)量為1千克、底面積為3×10?2米2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，且容器內(nèi)盛有4×10-3 米3的水。

（1）求水面下0.1米深處水的壓強p水。

（2）若將另一個底面積為2×10?2米2、高度為0.3米的實心金屬圓柱體A，緩慢豎直地浸入水中，如圖（b）所示，求容器對水平地面的壓強增大一倍時，圓柱體A底部所處深度h。

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科目：初中物理 來源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明在臺燈下做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)書本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想：書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關(guān)。(8分)

(1)小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關(guān)的猜想時，要改變 ，控制其它因素保持 ，觀察 。

(2)小明取下燈罩后，發(fā)現(xiàn)在同一位置的書本變暗了，由此可得出結(jié)論 。

(3)一天晚上，小明在書房做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)家里的粉碎機開動的瞬間書房的燈變暗了，這是因為此時燈泡的實際電壓 額定電壓。

(4)請你幫助小明補充一個猜想：書本的照亮程度可能還與 有關(guān)，并說出你是怎樣去驗證的： 。（3分）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

在圖所示的電路中，當開關(guān)S2、S3閉合，S1斷開時，燈L1、L2是______聯(lián)；當S1、S2閉合時，電路會發(fā)生______ 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列用品利用電流熱效應工作的是（ ）

A.手機 B.電視機的遙控器 C.電飯鍋 D.收音機

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年上海市徐匯區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

太陽能電池帆板（簡稱“電池板”）是為“嫦娥”系列探測器及其他空間飛行器提供能源的裝置，如圖所示。“電池板”通常裝有“向日器”，有了“向日器”，“電池板”就像“向日葵”一樣迎著太陽轉(zhuǎn)動。某興趣小組為了研究“影響太陽能電池產(chǎn)生電流大小的因素”，他們用材料相同、面積分別為S和S’的“電池板”進行實驗，并改變“電池板”與光線的夾角，用電流表觀察電流大小，實驗過程如圖所示。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖（a）與（b）可得： ；

②分析比較圖（a）與（c）可得： 。

③根據(jù)實驗結(jié)論可知，太陽能電池帆板安裝“向日器”，是為了自動改變太陽能電池板的角度，盡量使________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年上海市金山區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

首先得到“同一導體，通過它的電流與它兩端的電壓成正比”的科學家是

A．安培 B．伏特 C．歐姆 D．瓦特

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