16．下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（　�。�
A．把藥液注射進肌肉里B．用吸管吸瓶中的飲料
C．茶壺上留有小孔D．鋼筆吸取墨水

分析 大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”．

解答 解：A、把藥液注入肌肉，是靠活塞推進產(chǎn)生的壓強，不是利用大氣壓強．故A符合題意；
B、吸管吸飲料是利用大氣壓強．吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里．故B不合題意；
C、茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強相等，倒水時使得壺內(nèi)和壺外的氣壓相互抵消，使得水由于重力的原因能流出壺外，是利用大氣壓．故C不合題意；
D、鋼筆吸墨水時，需先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，墨水就被壓進滴管中，利用了大氣壓強．故D不合題意．
故選A．

點評 此類題舉出的例子一般都是學(xué)生平時接觸過的，上課時老師有講過，或是平時練習(xí)時有做過的，所以要在平時學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．單位換算：
12nm=1.2×10-8m    
6min=360s     
108km/h=30m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．單位轉(zhuǎn)換   
2.1噸=2.1×103千克=2.1×106克
35厘米=0.35米=3.5分米．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗：
（1）將直尺用手壓在桌面上，尺的一端露出桌沿，用另一只手拉動直尺，可以發(fā)現(xiàn)，手對尺的壓力越大，越難將尺抽出．
實驗表明：在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越大
（2）使一個木塊以相同速度先后沿不同的水平面開始滑動
a、在泥土路面上，木塊運動了一段距離；
b、在水泥路面上，木塊運動了較長的距離；
c、在玻璃面上，木塊運動了更長的距離．
實驗表明：初速度相同的物體受到的阻力越大，物體的運動狀態(tài)改變的越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．目前，鐵路運輸是我國的重要的交通方式．
（1）小明坐在列車的窗口，看到窗外的樹木向后退，這是因為小明選擇了列車（或車窗，或司機，或自己）為參照物．
（2）列車到站時，小明看到桌上的熟雞蛋向前方向滾動，這是因為雞蛋具有慣性的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識．小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個小實驗：
（1）圖甲所示，用手指壓氣球，氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生形變；
（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球分開（選填“分開”或“合攏”），這是因為氣體流速越大，壓強越��；
（3）圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，可觀察到兩氣球分開（選填“分開”或“合攏”），這是因為帶電體能夠吸引輕小物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．對一些物理量的估測，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）
A．家中電視機的功率約為1000W
B．教室內(nèi)氣溫約為50℃
C．把一本物理課本從地上拿到課桌上約做2J的功
D．人步行的正常速度為1.5km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電阻 R1=50Ω，當滑動變阻器滑片在中點時，電流表的示數(shù)為0.36A．求：
（1）變阻器的最大阻值．
（2）變阻器的電阻最大時，電流表的示數(shù)．
（3）變阻器的電阻是否允許調(diào)節(jié)到零？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．關(guān)于功率和機械效率，下列說法正確的是（　�。�
A．機器的功率越大，做功就越快B．功率大的機械，機械效率一定高
C．做功多的機械，機械效率不一定高D．機器的功率越大，做功就越多

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同步練習(xí)冊答案