【題目】把酒精和水在試管中混合后，用手上下顛倒幾次，發(fā)現(xiàn)總體積變小，該實驗直接說明了 ；春天，校園里充滿了花香，這是 現(xiàn)象，說明了 ．

【答案】間隙；擴散；分子不停地做無規(guī)則運動

【解析】

試題分析：分子之間有間隔，將酒精和水混合在一起后，水分子和酒精分子相互滲透對方的空隙之中，從而使混合后的總體積體積變小；春天，校園里充滿了花香，這是擴散現(xiàn)象，說明了分子不停地做無規(guī)則運動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種型號潛艇總體積1.5×103m3，最大下潛深度350m，海水密度1.03×103kg/m3．（g=10N/kg）

（1）水艙未充海水時，潛艇總重為9.27×106N，此時漂浮在海面的潛水艇排開海水的體積是多少？

（2）為使?jié)撏耆珴撊牒Ｋ�，至少要向水艙中充入多少噸海水�?/span>

（3）潛艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造的原因？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某氧氣瓶中的氧氣被用去一部分后，瓶中氧氣的質(zhì)量將 ，體積將 ，密度將 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課外實踐活動中，小明做了以下實驗：

（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向 調(diào)，使天平平衡，測量李子質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖2所示，則李子質(zhì)量是 g．往量筒中注入60mL的水，將該李子浸沒在水中后，水面位置如圖3所示，則李子的體積是 cm3，密度是 g/cm3．

（2）將李子浸沒在清水中，李子沉入水底，如圖4（a）所示，此時李子受到的浮力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）李子的重力．往杯中逐漸加鹽后，李子開始上浮，說明李子受到的浮力與液體的 有關(guān)；李子露出頁面后繼續(xù)上浮，甚至漂浮在液面上，如圖4（b）所示，說明浮力隨 的減小而減小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上同學們進行爬桿比賽，質(zhì)量為50㎏的小明以0.8m/s的速度勻速爬直立的桿，在爬桿過程中，他受到的摩擦力為 N，爬桿的功率是 W．（g=10N/㎏）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是我們實驗室中經(jīng)常用到的彈簧測力計，它的工作原理是 ，在使用前要進行的操作是 ；如圖乙是小靜同學想測拉木塊前進時水平拉力的大小，請指出她操作不規(guī)范的地方 ．糾正錯誤后，小靜用圖丙所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實驗時，要想測出摩擦力的大小，應(yīng)該拉動木塊在水平木板上做 運動．

（2）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是 N．

（3）改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在丁圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

（4）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成 ．

（5）實驗結(jié)束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，摩擦力越�。阏J為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用繩子系住水桶, 手抓住繩子從井中提水, 手會受到豎直向下的拉力, 這拉力的施力物體是 （ ）

A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（ ）
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（ ）

A．立即停下

B．慢慢停下來

C．做勻速直線運動

D．改變運動方向

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同步練習冊答案