下圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置.關于這兩個實驗的說法中錯誤的是

A．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終保持不變

B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

C．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去

D．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


將蠟塊磨碎放入試管中加熱，蠟吸熱后逐漸變軟、變稀，直至完全變成液態(tài)。在此過程中，它的溫度不斷升高，由此可知蠟是    （填“晶體”或“非晶體”）。停止加熱后，液態(tài)蠟的溫度逐漸降低，它的內(nèi)能逐漸____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四幅圖對應的說法正確的是

A．圖甲：通電導線周圍存在磁場，將小磁針移走，該磁場消失

B．圖乙：電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強

C．圖丙：改變電流方向并對調(diào)磁體的N、S極，導體擺動方向發(fā)生改變

D．圖�。洪]合開關后，只要導體在磁場中運動，電路中就一定會有感應電流

 


  

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲所示是 “測小燈泡額定電功率”的電路，其中電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω，滑動變阻器有 “l(fā)0Ω 2A”和“50Ω lA”兩種規(guī)格可供選擇．

（1）本實驗選擇的是_________規(guī)格的滑動變阻器．

（2）請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整．

（3）正確連線、閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù)但都很小，而且小燈泡也不發(fā)光，其原因是 ．

（4）（3分）當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，觀察到電壓表示數(shù)為 V(如圖乙)，為了測出小燈泡的額定功率，接下來的操作是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來．以下實驗中的操作目的與此實驗中放入棉絮作用相同的是

A．在研究電流與電阻、電壓關系時，控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關系

B．奧斯特實驗發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場，實驗中放入小磁針

C．在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片        

D．選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


南京市玄武湖隧道全長大約3公里，隧道的建成，為南京打造了一條東西向的快速通道。隧道入口處上方有一個“   ”的路標，它表示的意義是       ▲                 ．

（1）一輛小汽車在玄武湖隧道行駛過程中，以司機為參照物，隧道內(nèi)的路燈是   ▲   （選填“運動”或“靜止”）的．

（2）司機在行駛中必須系好安全帶 這是為了防止汽車緊急剎車時，司機由于具有   ▲   而造成傷害．

（3）如果一輛小汽車在不違反交通法規(guī)的前提下從隧道口進入并穿越整個隧道，最少需要     ▲    min．

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖。

（1）如圖甲，請作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．

（2）圖乙中乒乓球漂浮在水面上，畫出乒乓球受力的示意圖．

（3）在圖丙中，請用筆劃線代替導線將三孔插座、電燈和開關正確連入家庭電路．

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


下面四幅圖中能反映電動機工作原理的是(     )

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷。下圖的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（　�。�

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