Question

7．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．

（1）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系；
（2）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）小球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小，動能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

Answer 1

分析 （1）動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)．在探究動能大小跟速度關(guān)系時，控制質(zhì)量大小不變．
（2）動能大小跟質(zhì)量和質(zhì)量有關(guān)．在探究動能大小跟質(zhì)量關(guān)系時，控制質(zhì)量速度不變．
（3）重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度；動能的影響因素是質(zhì)量和速度；
（4）小球把木塊推出的距離長，說明它做功越多，原來具有的動能大，這是一種轉(zhuǎn)換法的思想．

解答 解：（1）實驗表明動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)；若探究速度對動能的影響，應(yīng)使小球的質(zhì)量相同，速度不同，所以需使同一小球的小車從斜面的不同高度由靜止滑下；
（2）若探究質(zhì)量對動能的影響，應(yīng)使小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以需使質(zhì)量部相同的小球從斜面的同高度由靜止滑下．
（3）鋼球沿斜面滾下過程中，因為質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減小，又因為速度增大，所以動能增大；
（4）小球推動木塊移動的距離越大，說明小球?qū)δ緣K做的功越多，也反映了小球具有的動能越大；若水平面絕對光滑，木塊將做勻速直線運(yùn)動，本實驗將不能達(dá)到探究目的．
故答案為：（1）速度；（2）相同；質(zhì)量；（3）減�。辉龃�；（4）不能．

點評 動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，注意控制變量法的應(yīng)用，動能的大小通過小小球撞擊木塊的距離來反映動能的大小，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法．