問(wèn)題:自然界中水是怎樣形成循環(huán)的?

①在太陽(yáng)的輻射下,水經(jīng)海洋、陸地及植物蒸發(fā)成水氣隨氣流而運(yùn)動(dòng)到大氣中.
②若氣溫降低,大氣中的水氣就會(huì)在高空形成云(水滴或冰晶),在下落的過(guò)程中,成為雨、雪花或霜降落到地球表面,統(tǒng)稱(chēng)降水.
③這些降水滲漏為地下水,遷移或流到海洋及植物中,完成水的循環(huán).
④地球上的水在陸地、海洋、大氣間不斷地循環(huán),循環(huán)中水的總量保持不變
自然界的水循環(huán)過(guò)程,從水的蒸發(fā)開(kāi)始分析:(1)自然界中,江、河、湖、海以及陸地和植物中的水,在陽(yáng)光的照射下,不斷蒸發(fā),變?yōu)榇罅康乃魵;?)大量水蒸氣上升,在空中遷移,若氣溫降低,水蒸氣會(huì)遇冷液化或凝華,在高空形成云(水滴或冰晶);云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,當(dāng)重力增大到一定程度,就開(kāi)始下落,在下落的過(guò)程中,溫度升高,小冰晶又熔化成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨.或者在下落的過(guò)程中,小冰晶不熔化,以雪花或霜降落到地球表面;這就是降水過(guò)程;(3)這些降水滲漏為地下水,遷移或流到海洋及植物中,又以江、河、湖、海以及陸地和植物中的水存在于自然界中.到此完成水的整個(gè)循環(huán)過(guò)程.(4)注意地球上的水在陸地、海洋、大氣間不斷地循環(huán)中水的總量保持不變.
思路分析:要解答本題需掌握:大自然的水循環(huán)過(guò)程,即水先蒸發(fā),后液化或凝華成云,云重到一定程度,下落形成雨.
試題點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)水循環(huán)過(guò)程的分析,了解和掌握了物態(tài)變化的規(guī)律,是一道基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?金平區(qū)模擬)以下是關(guān)于家庭常用的電熱水壺的幾個(gè)問(wèn)題.
(1)結(jié)合你對(duì)電熱水壺的了解,就電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,提出一個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并給出簡(jiǎn)要回答.
示例:?jiǎn)栴}:用電熱水壺?zé)畷r(shí),壺嘴為什么冒白汽?
答:是水蒸氣從壺嘴冒出后,遇冷液化形成小水珠的緣故.
問(wèn)題:
用電熱水壺?zé)疄槭裁床荒芄嗟奶珴M(mǎn)
用電熱水壺?zé)疄槭裁床荒芄嗟奶珴M(mǎn)
.   答:
因?yàn)樗疅崦浝淇s,水受熱膨脹溢出有危險(xiǎn)
因?yàn)樗疅崦浝淇s,水受熱膨脹溢出有危險(xiǎn)

(2)暑假里的一天,李紅去商店購(gòu)買(mǎi)電熱水壺,售貨員給了她一份推銷(xiāo)快熱牌電熱水壺的宣傳廣告,其內(nèi)容如下:

請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息,計(jì)算:
①(2分)電熱水壺正常工作3min消耗多少電能?
②(3分)請(qǐng)估計(jì)汕頭夏季自然界中水的溫度為
20
20
℃,氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,若將一壺水燒開(kāi)需要吸收多少熱量?(1L=10-3m3
③(2分)請(qǐng)通過(guò)以上計(jì)算結(jié)果,對(duì)上述宣傳廣告中“電熱水壺的優(yōu)點(diǎn)”有關(guān)內(nèi)容作出評(píng)價(jià).并給消費(fèi)者提一條有益的建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)…”.大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的,歌曲中含有許多物理知識(shí).
  
請(qǐng)根據(jù)要求并結(jié)合上圖的情景提出三個(gè)問(wèn)題,并作出簡(jiǎn)要的解釋或計(jì)算:
(1)關(guān)于力學(xué)方面:
問(wèn)題
船為什么可以漂浮在水面上?
船為什么可以漂浮在水面上?

解釋或計(jì)算:
因?yàn)榇艿降母×Φ扔谥亓?/div>
因?yàn)榇艿降母×Φ扔谥亓?/div>
(2)關(guān)于光學(xué)方面:
問(wèn)題
水面下的倒影是怎樣形成的?
水面下的倒影是怎樣形成的?

解釋或計(jì)算:
光的反射(平面鏡成像)
光的反射(平面鏡成像)

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科目:初中物理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 九年級(jí)物理(上) 題型:058

小明在天氣預(yù)報(bào)中經(jīng)常聽(tīng)到“……暖濕氣流遇到冷空氣而形成降雨、降雪……”.你知道大自然中“雨”的成因嗎?

[想一想]“雨”可能是空氣中的水蒸氣________形成的.

[提出問(wèn)題]大自然中“雨”是怎樣形成的?

[猜想與假設(shè)]可能是空中落下的;可能是云中落下的.

[探究過(guò)程](1)如圖甲,向圓錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水.

(2)取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口,在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊.

[做一做]小明首先向錐形瓶中注入少量的溫水,然后取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口,并在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊(如圖甲所示).我們可以發(fā)現(xiàn),瓶口內(nèi)________(填“有”或“沒(méi)有”)朦朧的“白霧”,觀(guān)察蒸發(fā)皿的底部,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)________.

若另?yè)Q一干燥蒸發(fā)皿,向蒸發(fā)皿中倒開(kāi)水(如圖乙所示)瓶口內(nèi)________(填“有”或“沒(méi)有”)朦朧的“白霧”,觀(guān)察蒸發(fā)皿底部.發(fā)現(xiàn)________.

[議一議]通過(guò)比較,我們知道兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“相同”或“不同”).只有________圖發(fā)現(xiàn)了液化現(xiàn)象,由此可見(jiàn)發(fā)生液化現(xiàn)象的條件是:________.

[探究點(diǎn)撥]錐形瓶中的溫水可汽化為溫度較高的水蒸氣.水蒸氣遇冷液化形成小液滴.

[探究結(jié)果]甲圖在瓶口有朦朧的“白霧”,蒸發(fā)皿底部,發(fā)現(xiàn)小水珠(霧狀)而乙圖沒(méi)有.

[探究評(píng)析]瓶中潮濕而暖和的空氣上升,當(dāng)在瓶口附近遇冷時(shí),水蒸氣凝結(jié)成小水珠.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上2.5水循環(huán)練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

問(wèn)題:自然界中水是怎樣形成循環(huán)的?

 

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