在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.2安,電壓表的示數(shù)為4伏。求:
①電阻R1的阻值。
②滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓U2。
③10秒內(nèi)滑動(dòng)變阻器R2上消耗的電功W2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖6所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.電流表示數(shù)變小,彈簧長度變短
B.電流表示數(shù)變小,彈簧長度變長
C.電流表示數(shù)變大,彈簧長度變長
D.電流表示數(shù)變大,彈簧長度變短
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科目:初中物理 來源: 題型:
核電站是利用_________________ ______ 的能量來發(fā)電的。它的優(yōu)點(diǎn)是只需消耗很少_______,就可以產(chǎn)生大量的____能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體,液體等高且甲對容器底部的壓強(qiáng)大于乙。現(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體,物體均漂浮在液面上且液體不溢出。小明認(rèn)為:若兩物體質(zhì)量相等,甲對容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙;小紅認(rèn)為:若兩物體體積相等,甲對容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙。下列說法中正確的是
A.兩人的觀點(diǎn)均正確
B.兩人的觀點(diǎn)均不正確
C.只有小明的觀點(diǎn)正確
D.只有小紅的觀點(diǎn)正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)小燈L1、L2均不亮,電流表的示數(shù)為零,說明電路一定存在 。19) 故障(選填“斷路”或“短路”)。用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3伏,若故障只發(fā)生在L1、L2上,則電路可能的故障是 。20) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”。
提出問題:在如圖所示的并聯(lián)電路中,通過電路中a、b、c各點(diǎn)電流之間可能有怎樣的關(guān)系?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①按圖所示連接電路。
②把電流表分別接入到電路中的a、b、c處,測出通過的電流,填入下表。
③為了防止偶然因素的影響,可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
序號 | a處的電流Ia | b處的電流Ib | c處的電流Ic |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
請完成空格處的內(nèi)容:
①在連接電路時(shí),電鍵必須 。10) 。
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是: 。11) 。
③表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用 。12) 進(jìn)行的(選填“方法一”或“方法二”)。
可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于 (13) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于家庭電路和安全用電常識,下列說法中正確的是
A.我國家庭電路的電壓值為110V
B.在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡
C.家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān)
D.使用試電筆時(shí),手需要接觸筆尖金屬體
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科目:初中物理 來源: 題型:
標(biāo)有“12V 3W”和“6V 4W”的兩個(gè)小燈泡,采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接在0~20V電壓可調(diào)的學(xué)生電源兩極上。若燈絲電阻不受溫度影響,燈的實(shí)際電功率不得超過其額定電功率,則兩燈消耗的總電功率最大為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,水沸騰后,蓋在試管口上的橡皮塞會受到水蒸氣的壓力而沖出,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的 能。此過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的 沖程相似。(選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣”)。
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