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①冬天冰凍的衣服干了；②霜；③燈絲變細；④北方冬天窗戶結窗花；⑤衣柜里的衛(wèi)生球變��；⑥雪堆（或冰雕）沒有熔化變�。虎吖腆w清香劑消失；⑧樹掛；⑨燈泡壁變黑．屬于升華的：________；屬于凝華的：________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 4.5水循環(huán)和水資源 同步測試卷 題型：單選題

火箭發(fā)射時，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出．這些“白氣”的產生伴隨著的物態(tài)變化是（　　）

A. 先汽化，后液化              B. 先液化，后汽化                   

C. 只有汽化                    D. 只有液化

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 5.1物體的質量 同步測試卷 題型：單選題

兩個物體的質量不同，一定是由于它們（ ）

A. 形狀不同 B. 所處地理位置不同

C. 所含物質的多少不同 D. 速度大小不同

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.2密度 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示是A、B、C三種物質的質量m與體積V的關系圖線，由圖可知，A、B、C三種物質的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水

B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水

C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型：簡答題

據《北京晚報》報道：2001年5月10日，陰天，氣溫約-15℃，在新疆羅布泊沙漠的沙丘上覆蓋著約5cm～10cm厚的積雪，然而過了約20min，雪不見了，而腳下卻是干爽的沙地。這一現(xiàn)象令在場的科學考察隊員瞠目結舌。請你用學過的知識回答下面的問題：

(1)對于雪不見了，你會提出怎樣的猜想？ ______-

(2)簡單解釋你猜想的依據。 __________

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于凝華的是（ ）

A. 水結成冰

B. 寒冷的冬天，堆的雪人變小了

C. 嚴冬東北地區(qū)的樹上常有樹掛

D. 鋼水澆鑄成火車輪子

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理 第十六章 第二節(jié) 電流做功的快慢 題型：計算題

如圖甲是某同學家的水族箱，箱內盛水40L，為了讓熱帶魚有一個舒適的生活環(huán)境，箱內裝有一個“220V 200W”的電加熱棒給水加熱，當水溫升到設定值時，加熱棒便自動停止工作，待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱，使箱內水溫穩(wěn)定在一定范圍之內，水溫隨時間變化圖像如圖乙所示.（c水=4.2×103J/（kg·℃））求：

⑴ 水族箱內水的質量.

⑵ 正常工作時，通過電加熱棒的電流（保留一位小數）

⑶ 電加熱棒給水加熱時的效率.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環(huán) 同步測試 題型：填空題

地球擁有的總水量約為1.4×1018噸．其中，含鹽的海水約為1.32×1018噸．由于鹽份的問題，海水不能被陸地上的生命直接作為水源來利用．陸地上的淡水來自天上．海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云．云被風吹到陸地的上空，在一定條件下，這些水滴和冰晶降落到大地上．如此，陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成．它們是陸地生命的淡水源．由于陸地上的淡水也會因日曬而減少，或通過江河流回大海，地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三，因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的．如圖是我國節(jié)水標志，如圖是每年“世界水日”宣傳主題．

請你認真閱讀，回答下列問題：

（1）海水　________ （填“能”、“不能”）被陸地上的生命間接作為水源來利用．

（2）海水在陽光下 ________ 變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷 ________ 成小水滴或 ________ 成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云．

（3）請你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議： ________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型：填空題

某同學按課本提示自制了一個簡易針孔照相機，利用它觀察窗外的景物時，會在塑料薄膜上看到倒立的 ________（彩色/黑白） ________（實/虛）像，在室外觀察時，發(fā)現(xiàn)塑料薄膜上的像不太清楚，你的建議是 ________（寫出一點）．

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