【題目】古詩(shī)詞《浪淘沙》中寫(xiě)到“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎”，詩(shī)人描述“山是運(yùn) 動(dòng)的”，選用的參照物是 ( )

A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 樹(shù)木

【答案】A

【解析】解答：詩(shī)人以乘坐的船為參照物，山與船之間的位置發(fā)生了變化，山是運(yùn)動(dòng)的，所以會(huì)感覺(jué)到“看山恰似走來(lái)迎”，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度是用來(lái)表示_________，溫度計(jì)的工作原理是利用了___________________，體溫計(jì)的量程是：___________，分度值為：_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器﹣﹣嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥(niǎo)朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥(niǎo)兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)
B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度
C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D.嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅，是樂(lè)音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，若它們的三要素完全相同，則這兩個(gè)力 （ ）

A. 一定是平衡力 B. 一定不能平衡

C. 可能平衡，可能不平衡 D. 條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生_______，釋放出巨大的能量。太陽(yáng)能是_____能源（選填“可再生”、“不可再生”），植物吸收太陽(yáng)能，發(fā)生光合作用，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止；這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與玻璃板；像和物到玻璃板的距離 ．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作
（5）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與的大�。�
（6）點(diǎn)燃豎立放置的蠟燭A，小聰在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在暗室里做蠟燭的小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在硬紙板的不同位置上戳了圓形、正三角形、正方形和五角形的四個(gè)小孔，則墻上可能是（ ）

A. 出現(xiàn)一個(gè)蠟燭火焰的倒像 B. 出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的倒像

C. 出現(xiàn)四個(gè)跟小孔形狀相同的亮斑 D. 出現(xiàn)四個(gè)模糊的光斑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于微觀粒子和宇宙，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的

B. 盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型

C. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

D. 在天文學(xué)中，用“光年”作為時(shí)間單位

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，入射光線與平面鏡成α角，要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°（入射光線不動(dòng)），則平面鏡應(yīng)（ ）

A.沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10°
B.沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°
C.沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10°
D.沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°

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同步練習(xí)冊(cè)答案