【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．

（1）根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 ． （填“晶體”或“非晶體”）
（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ．
（3）加熱到第10min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為（填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）．
（4）該物質(zhì)的熔化過(guò)程經(jīng)歷了min．

【答案】
（1）晶體
（2）0℃
（3）固液共存
（4）10
【解析】解：（1）由圖象可知，該物質(zhì)從第5分鐘開始到15分鐘這一階段，物質(zhì)雖然吸熱，但其溫度不再升高，由此可知，此物質(zhì)為晶體，因?yàn)樗幸粋�(gè)固定的熔化溫度即熔點(diǎn)；（2）該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持0℃不變，所以該物質(zhì)為晶體．并且熔點(diǎn)為0℃．（3）由圖象可知，加熱到第10min時(shí)，物質(zhì)處于熔化過(guò)程，此時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；（4）該物質(zhì)從第5分鐘開始熔化，到15分鐘結(jié)束，熔化過(guò)程經(jīng)歷了15min﹣5min=10min．

故答案為：（1）晶體；（2）0℃；（3）固液共存；（4）10．

晶體在熔化時(shí)，吸熱，但溫度保持不變，熔化的溫度叫熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中，物體處于固液共存狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天開空調(diào)，玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”，這“水霧”在玻璃的________ 側(cè)，寒冷的冬天，開著暖氣的房間內(nèi)，“水霧”在玻璃的________ 側(cè)（填“內(nèi)、外”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的原理制成的．如圖，溫度計(jì)的示數(shù)是 ． 根據(jù)所示測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：①；② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用甲、乙裝置分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則F1____F2，η1____η2，P1____P2。（選填“＞”“＝”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用已調(diào)平的天平稱量物體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示，接下來(lái)正確的操作是（ ）

A.向右盤加砝碼
B.將平衡螺母向左調(diào)節(jié)
C.將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
D.將右盤的砝碼更換成質(zhì)量較小的砝碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來(lái)探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測(cè)出小車重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

(1)請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整______________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中拉力的方向應(yīng)_______。

(3)分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越____，斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越_____。

(4)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持_______、_______不變，只改變_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)空瓶質(zhì)量為100g，裝滿水后總質(zhì)量為600g，若先將瓶?jī)?nèi)裝一些金屬顆粒，使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為800g，然后將瓶?jī)?nèi)再裝水至滿瓶，稱出瓶的總質(zhì)量為1200g，求瓶?jī)?nèi)金屬顆粒的密度多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是健身用的“跑步機(jī)”示意圖，質(zhì)量為m的健身者踩在與水平面成θ角的靜止皮帶上，用力向后蹬皮帶，可使皮帶以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng)．若皮帶在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到腳的摩擦力為f，則在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

A. f是皮帶運(yùn)動(dòng)的阻力

B. 人的重力與皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C. 人對(duì)皮帶做功，其做功功率為fv

D. 人對(duì)皮帶不做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(甲)是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖，其中R1是定值電阻.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充如圖(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接.要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變小______.

(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變_______兩端的電壓．三次改變滑片位置，測(cè)得三組電壓和電流值(見表)，發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是______的(選填“相同”或“不同”)，因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，_________________.

(3)要探究電流與電阻的關(guān)系，僅憑圖(乙)所示器材是不夠的．你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是______.

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