【題目】下列關(guān)于物體顏色的說法中，正確的是（ ）

A. 我們看到樹葉是綠色的，是因為樹葉吸收綠色光

B. 我們看到樹葉是綠色的，是因為樹葉反射綠色光

C. 我們看到紅色玻璃是因為紅色玻璃能透過所有色光

D. 我們看到紅色玻璃是因為紅色玻璃只反射紅色光

【答案】B

【解析】

選B.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，所以我們看到紅色玻璃是因為紅色玻璃只透過紅色光，所以C、D錯誤，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，樹葉是綠色的，是因為樹葉反射綠色光，故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓不變，R1=15Ω，滑動變阻器R2標(biāo)有“5Ω 1A”字樣．當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S1時，電流表的示數(shù)為0.3A當(dāng)R2的滑片P在a端且同時閉合S、S1、S2時，燈泡正常發(fā)光當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時，電壓表的示數(shù)為3V如圖乙是燈泡的電流-電壓圖像，下列說法正確的是

A. 電源電壓3V

B. 當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時，燈泡的功率為1.8W

C. 燈泡正常發(fā)光時，燈絲電阻是5Ω

D. 只閉合開關(guān)S、S1時，電壓表的示數(shù)變化范圍：1.5V~6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文用如圖所示的電路探究“電流與電阻”的關(guān)系，可選器材如下:電壓恒為4.5V的電源，“20Ω 1A”的滑動變阻器， 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻.實驗時，控制電阻兩端電壓為2V.當(dāng)用20Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行實驗時，發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到控制電壓，經(jīng)檢査，電路連接無誤，且元件完好，下列分析中錯誤的是( )

A. 設(shè)定的定值電阻兩端電壓2V偏低

B. R0的最大阻值20Ω偏小

C. 滑動變阻器允許通過的最大電流1A不夠大

D. 電源電壓4.5V偏高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將下圖中的實物電路連接完整__________。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最________端（選填“左”或“右”）。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是：______________。

（3）排除故障后繼續(xù)實驗，小華進(jìn)行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是：______________。

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_________W。實驗得出的結(jié)論是：小燈泡的實際電功率___________，燈泡越亮。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗．．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是：________________________________________________；

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是：____________________________________________。

（3）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表：

（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進(jìn)行比較

（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進(jìn)行比較．

分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：________對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將重力為20牛的物體浸沒在水中，物體排開水的體積為2×10﹣3米3，則物體受到的浮力為________N；它所受重力和浮力的合力大小為________N；增大物體在水中的深度，它受到的浮力將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．(取g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像．下列哪一項操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（ ）
A.透鏡不動，蠟燭、光屏靠近透鏡
B.透鏡不動，蠟燭、光屏向右移動
C.透鏡、光屏都不動，蠟燭向右移動
D.蠟燭、光屏都不動，透鏡靠近光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．物體振動的越快，發(fā)出的音調(diào)越低

B．外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音傳遞能量

C．用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生

D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同

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