【題目】如圖所示,A、B、C三個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,A、B、C三個物體仍處于靜止狀態(tài),則不正確的是( )
A.A物體對B物體的摩擦力為2N,向左
B.地面對A物體的摩擦力為2N,向右
C.B物體對C物體的摩擦力為零
D.A物體受到5個力的作用
【答案】B
【解析】
試題分析:三個物體均處于靜止狀態(tài),合力都為零.先以C為研究對象,由平衡條件研究B對C的摩擦力,即可知道C對B的摩擦力.再以CB組成的整體為研究對象,研究A對B的摩擦力.最后以三個物體整體為研究對象,研究水平面對A的摩擦力.
解:
A、將B與C看成一個整體,此時受到水平向右大小為2N的拉力,因此A對B和C有個向左的靜摩擦力,其大小為2N,故A正確;
B、以ABC整體為研究對象,由平衡條件得水平面對A的摩擦力為零,故B錯誤;
C、以C為研究對象,由平衡條件得知:B對C的摩擦力等于0,故C正確;
D、A受到重力、支持力、壓力、向左的拉力F,和B給的向右的摩擦力,即5個力的作用,故D正確.
故選:B.
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【題目】在冬天,裝有一定量水的熱水瓶過了一段時間后,軟木塞不易拔出,這主要是由于( )
A. 瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓 B. 瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓
C. 瓶塞與瓶口間的摩擦力增大 D. 瓶塞遇冷收縮
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體溫度降低時內(nèi)能減少
D.任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能
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【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。
(1)該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________。
(3)分析____________可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。
(4)此探究過程用到的科學探究方法有_______________、__________ 。
(5)實驗結(jié)束之后,同學們在老師的指導下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達式為_______________ 。
(6)上面推導出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。
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【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A.雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象
B.城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象
C.白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七色光
D.電影屏幕制成白色是因為白色吸收各種色光
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【題目】甲物體的速度是72km/h,乙物體的速度是20m/s,丙物體1min內(nèi)通過的路程是1200m,通過比較可知 ( )
A.甲物體運動得最快 B.乙物體運動得最快
C.丙物體運動得最快 D.三個物體運動得一樣快
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【題目】可充電電筒的電池能反復充放電使用,既節(jié)約了資源,也保護了環(huán)境。電池充電時的能量轉(zhuǎn)化是 , 此時電池相當于(選填“電源”、“用電器”)。
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【題目】簡單機械與人類的生產(chǎn)活動息息相關(guān),以下關(guān)于簡單機械的說法中不正確的是( )
A.指甲剪是省力杠桿
B.定滑輪不省力,但能改變力的方向
C.滑輪組既省力,又省距離,還省功
D.斜面的機械效率達不到100%
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【題目】為了不影響小晶寫作業(yè),客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低,這是在 處減弱噪聲。音量低是指聲音的 小(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)。
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