【題目】如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)重16N的物體,當(dāng)把物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,此時(shí)容器內(nèi)水的深度為0.3m(ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg),求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(2)物體受到水的浮力;
(3)物體排開(kāi)水的體積。
【答案】
(1)解:水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa;
答:水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為3000Pa;
(2)解:物體受到水的浮力:F浮=G-F拉=16N-10N=6N;
答:物體受到的水浮力為6N;
(3)解:由F浮=ρgV排可得,物體排開(kāi)水的體積:V排== .
答:物體排開(kāi)水的體積為6×10-4m3.
【解析】(1)根據(jù)P=ρgh求解;
(2)根據(jù)F浮=G-F拉求解;
(3)根據(jù)F浮=ρgV排求解。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( )
A.啄木鳥(niǎo)的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開(kāi)樹(shù)干,捉到蟲(chóng)子
B.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來(lái)
C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海魚(yú)捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“2.5 V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒(méi)有電流表)、阻值為10 Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線(xiàn)若干.她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整________.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值____的位置.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表 V1的示數(shù)為____ V,此時(shí)電壓表 V2的示數(shù)如圖乙所示,是____ V.
(4)小燈泡的額定功率為____W.
(5)她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒(méi)有電壓表解決這個(gè)問(wèn)題的方法,其電路如圖丙所示,R0=10 Ω,并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A2的示數(shù)為____A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),才能計(jì)算小燈泡的額定功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取一只空牙膏皮,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示,甲圖中沉底,乙圖中漂浮。兩次排開(kāi)水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲 V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲F乙;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲p乙。(均填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根自重可忽略不計(jì)的撬棒撬石塊,若撬棒C點(diǎn)受到石塊的壓力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動(dòng)該石塊所用的最小的力為( 。
A. 600N B. 400N C. 200N D. 150N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】釣魚(yú)是很多人喜愛(ài)的一種休閑活動(dòng),如圖是釣魚(yú)示意圖。
(1)釣魚(yú)竿是杠桿,釣魚(yú)時(shí),若其它條件不變,魚(yú)竿長(zhǎng)度越長(zhǎng),手提魚(yú)竿的力越。
(2)釣魚(yú)者將一條重為5牛的魚(yú)從水面提高2米,再沿水平方向移動(dòng)1米。在這一過(guò)程中,釣魚(yú)者克服魚(yú)的重力做功為焦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A燈標(biāo)著“6V 3W”, B燈標(biāo)著“6V 6W”,滑動(dòng)變阻器R規(guī)格“50Ω 2A”。 A燈和B 燈中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示。則:
(1)將A、B兩燈并聯(lián)接在6V電源兩端,求30min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)將A、B兩燈串聯(lián)接在某電源兩端,使A燈恰好正常發(fā)光,求此時(shí)B燈電阻;
(3)將A燈與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在12V電源兩端,如圖乙所示。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率是A燈功率的2倍時(shí),求滑動(dòng)變阻器的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察_____比較兩種燃料的熱值大;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過(guò)_____反映物體吸熱的多少。
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí), , 壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是: .
(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為:p乙p丁(選填“>”“<”或“=”)
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