(1)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有     ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受到向     (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向   (填“左”或“右”),大小是   N

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是     的.勻速上升過程中,他的動能     ,重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”).

(1)   慣性      左          左     ,     2.6    

(2)   靜止          不變      ,   增大     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有
慣性
慣性
;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),大小是
2.6
2.6

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是
靜止
靜止
的.勻速上升過程中,他的動能
不變
不變
,重力勢能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2013屆湖北省武漢市某些重點(diǎn)中學(xué)九年級上學(xué)期第五次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有    ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受到向    (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向    (填“左”或“右”),大小是     N

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是    的.勻速上升過程中,他的動能    ,重力勢能    (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市九年級上學(xué)期第五次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有     ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受到向     (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向     (填“左”或“右”),大小是      N

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是     的.勻速上升過程中,他的動能     ,重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”).

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市某些重點(diǎn)中學(xué)九年級(上)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有    ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受到向    (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向    (填“左”或“右”),大小是   
(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是    的.勻速上升過程中,他的動能    ,重力勢能    (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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