一根粗細均勻的繩子，右側(cè)固定，使左側(cè)的S點上下振動，產(chǎn)生一列向右傳播的機械波，某時刻的波形如圖所示。下列說法中正確的是                             （      ）
A．該波的波速逐漸增大B．該波的波速逐漸減小
C．該波的頻率逐漸增大D．該波的頻率逐漸減小
C解析:
機械波在同中介質(zhì)中傳播速度相同，由圖知波長越來越小，，則頻率越來越大，C正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，小明同學測的數(shù)據(jù)如下表所示：
鉤碼重/N 彈簧測力計讀數(shù)/N 鉤碼移動的距離/m 彈簧測力計移動的距離/m 機械效率
3 1.2 0.1 0.3  
（1）根據(jù)表格提供的信息請你幫小明完成滑輪組的裝置圖．
（2）在表中空白處寫出機械效率的值．
（3）實驗后小明積極思考如果該滑輪組的滑輪個數(shù)及繞繩方式不變，改變其他因素是否會影響它的機械效率呢？他想可能改變繩子與滑輪之間的摩擦會影響機械效率．你還能提出一個猜想嗎？并針對你的猜想設(shè)計實驗方案．
猜想：
改變鉤碼重會影響滑輪組的機械效率
改變鉤碼重會影響滑輪組的機械效率
；
實驗方案：
不改變滑輪個數(shù)及繞線方式，依次將鉤碼的重力增加到4N、6N、8N，分別測出此時彈簧測力計的拉力，再利用公式求出機械效率進行比較．
不改變滑輪個數(shù)及繞線方式，依次將鉤碼的重力增加到4N、6N、8N，分別測出此時彈簧測力計的拉力，再利用公式求出機械效率進行比較．
．
（4）如圖所示，一根粗細均勻的木棒，在力F的作用下可繞O點轉(zhuǎn)動．請在圖中畫出木棒所受重力的示意圖及力F對O點的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）完成下圖甲的光路圖

（2）如圖乙所示，粗細均勻的木棒一端擱在地上，另一端與支點O連接
要求：
①作出地面對木棒的支持力和棒所受重力的示意圖；
②畫出重力的力臂；

（3）一輛車陷入泥中，司機想用隨車攜帶的兩個滑輪和一根很結(jié)實的繩子，并借助路邊的樹將車拉出泥地，如下圖所示，請在圖中畫出所用最小拉力的繞繩情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，小明同學測的數(shù)據(jù)如下表所示：
鉤碼重/N彈簧測力計讀數(shù)/N鉤碼移動的距離/m彈簧測力計移動的距離/m機械效率
31.20.10.3
（1）根據(jù)表格提供的信息請你幫小明完成滑輪組的裝置圖．
（2）在表中空白處寫出機械效率的值．
（3）實驗后小明積極思考如果該滑輪組的滑輪個數(shù)及繞繩方式不變，改變其他因素是否會影響它的機械效率呢？他想可能改變繩子與滑輪之間的摩擦會影響機械效率．你還能提出一個猜想嗎？并針對你的猜想設(shè)計實驗方案．
猜想：______；
實驗方案：______．
（4）如圖所示，一根粗細均勻的木棒，在力F的作用下可繞O點轉(zhuǎn)動．請在圖中畫出木棒所受重力的示意圖及力F對O點的力臂．

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科目：初中物理 來源：《第13章 力和機械》2006年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，小明同學測的數(shù)據(jù)如下表所示：
鉤碼重/N彈簧測力計讀數(shù)/N鉤碼移動的距離/m彈簧測力計移動的距離/m機械效率
31.20.10.3 
（1）根據(jù)表格提供的信息請你幫小明完成滑輪組的裝置圖．
（2）在表中空白處寫出機械效率的值．
（3）實驗后小明積極思考如果該滑輪組的滑輪個數(shù)及繞繩方式不變，改變其他因素是否會影響它的機械效率呢？他想可能改變繩子與滑輪之間的摩擦會影響機械效率．你還能提出一個猜想嗎？并針對你的猜想設(shè)計實驗方案．
猜想：______；
實驗方案：______．
（4）如圖所示，一根粗細均勻的木棒，在力F的作用下可繞O點轉(zhuǎn)動．請在圖中畫出木棒所受重力的示意圖及力F對O點的力臂．


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