【題目】如圖1所示,甲、乙兩個相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,不計熱量散失,得到圖2所示的水溫與時間的圖線,下列說法正確的是

A. 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫與乙杯相同

B. 加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同

C. 溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量也增加了

D. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

【答案】AD

【解析】

A 兩杯水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時,根據(jù)△t=可知,兩杯水升高的溫度應(yīng)相同,故A正確;

B 實(shí)驗(yàn)中,用不同加熱器加熱,相同時間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,故B錯誤;

C 溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量不變,故C錯誤;

D.由圖丙可知,加熱 2min 時,甲容器中水升高的溫度等于加熱 3min 時,乙容器中水升高的溫度:

兩杯水的質(zhì)量相同, 升高的溫度相同,吸收相同的熱量,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動能是指物體________ (選填“A”或“B”)的動能。

(2)該 實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過________來反映的。

(3)物體A在斜面放置的位置越高,物體B被撞擊得越遠(yuǎn),研究表明:當(dāng)物體________相同時,物體的________越大,動能越大。

(4)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝載貨物的質(zhì)量,使車輛的慣性________、動能________(后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”),防止造成重大傷害 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,A、B、C是三個完全相同的容器裝有不同的液體,A、BC三個完全相同的長方體,將它們分別放入三個容器的液體中,靜止時,三個容器內(nèi)的液面相平,如圖所示,下列判斷正確的是

A. 物體受到的浮力FA >FB>FC

B. 液體對容器底的壓強(qiáng)p>p>p

C. 物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FC

D. 容器對桌面的壓力F<F<F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電表的表盤。它是________表,當(dāng)導(dǎo)線分別與標(biāo)有“–”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。指針向左偏轉(zhuǎn)的原因是________;為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)選用的量程為________A;改正錯誤之后,再次測量,電流表的示數(shù)是________A。(其他因素不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是中國科技館的球吸展項(xiàng).不吹風(fēng)時,兩球靜止.當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現(xiàn)球吸現(xiàn)象.針對這一現(xiàn)象下列說法不正確的是

A. 如果把吹風(fēng)方向改為前后則球會相互分離

B. 由于球吸現(xiàn)象的存在,風(fēng)從窗前吹過窗簾會飄向窗外

C. 由于球吸現(xiàn)象的存在,飛機(jī)的機(jī)翼才可獲得向上的升力

D. 由于球吸現(xiàn)象的存在,兩艘在海上并列前進(jìn)的船會相互靠近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關(guān)控制.開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅,為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的,兩位同學(xué)展開討論,小王同學(xué)說:當(dāng)這些燈正常工作時,用電壓表測取它們兩端的電壓,若它們的電壓都相等,則它們一定是并聯(lián)的;小李同學(xué)說:用電流表與每盞燈串聯(lián),若電流表的示數(shù)都相等,則它們一定是串聯(lián)的.

(1)你認(rèn)為上述兩種方法是否正確?理由是什么?__

(2)請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法.__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置,若通過L1的電流為0.8A,則電流表A1示數(shù)是 ______ A,電流表A2示數(shù)是 ______ A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做“比較兩種材料的保溫性能”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制了下面表示“水溫與時間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變.

請你根據(jù)圖象回答:

(1)①和②哪種材料的保溫性能好?________

(2)當(dāng)時的室溫大約是多少?________

(3)你還能得出的結(jié)論是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景.將輕重不同的書包掛在掛鉤上,吸盤都保持靜止,則下列分析正確的是(忽略吸盤的質(zhì)量)

A. 分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上

B. 吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力

C. 墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大

D. 書包質(zhì)量越小,吸盤受到的摩擦力也越小

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