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3.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,小強用酒精燈給燒杯中的水加熱.
(1)如圖甲所示,在加熱過程中,會看到從燒杯底部逐漸出現一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,氣泡里的水蒸氣去哪里了?水蒸氣液化成水回到水中(請利用物態(tài)變化的知識說明).
(2)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,請在丙圖中畫出圖象.
時間/s012345
溫度/℃949698999999

(3)小強根據測得的數據繪制出了溫度與時間關系的圖象,分析圖象可知:當水在3分鐘時開始沸騰,水在沸騰時氣泡不斷變大如圖乙,這是因為發(fā)生了汽化.(請?zhí)钗飸B(tài)變化)

分析 (1)物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;
(2)在畫水的沸騰圖象時,首先根據表格中的數據進行描點,后將各點用平滑的曲線連接起來;
(3)沸騰過程中,水的溫度不變但仍需要繼續(xù)吸熱;水的沸騰是在液體的內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象.

解答 解:
(1)在加熱過程中,會看到從燒杯底部逐漸出現一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,這些水蒸氣液化成水回到水中;
(2)橫坐標代表時間,縱坐標代表溫度,根據表格中的數據描點,并用平滑的曲線連接起來,如下圖所示:

(3)由圖可知,當水溫升高到99℃時,溫度變成不變,此時用時3min;水沸騰是在一定溫度下在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象.
故答案為:(1)水蒸氣液化成水回到水中;(2)見上圖;(3)3;汽化.

點評 此題是探究水的沸騰實驗,實驗中主要觀察水的沸騰現象和探究水沸騰時的特點,在用描點法畫圖象時,一定要仔細認真.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③導體的材料有關.實驗室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證猜想①,應該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間.電流表示數不相同.由此初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟導體的材料有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻.小明的實驗方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數如圖2所示.但通過觀察發(fā)現電流表指針偏轉角度過。@樣會導致實驗誤差較大,解決這一問題的措施是電流表改用小量程.

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A.光屏應向左移動,可能成縮小的像B.光屏應向右移動,可能成放大的像
C.光屏應向左移動,可能成放大的像D.光屏應向右移動,可能成縮小的像

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A.1.5AB.1.3AC.0.5AD.0

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