小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電請?jiān)谙聢D中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣東）（1）如（l）圖所示，請畫出入射或折射光線，使光路完整．
（2）如（2）圖所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖．

（3）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接入電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電請?jiān)冢?）圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電，請?jiān)趫D1中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求．
（2）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流最大為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖（1）甲是家庭電路中帶有控制開關(guān)的三孔插座，請?jiān)趫D（1）乙中將其正確地連接在電路中．
（2）如圖（2）所示，電源電壓為12V，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．
（3）在圖（3）中，請畫出力F的力臂L．
（4）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電請?jiān)趫D（4）中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求．

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科目：初中物理 來源：2014屆度湖北省潛江市九年級十二月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電，請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求。

（2）如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流最大為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014屆度湖北省潛江市九年級十二月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電，請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求。

（2）如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流最大為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

 

 

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