【題目】關于聲音,下列說法中正確的是( ).
A. 聲音在水中傳播的速度比在空氣中小
B. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C. 不同的人在隔墻房間講話我們能分辨出來,是由于每個人講話的音調(diào)不同
D. 吹笛子發(fā)出悅耳動聽的聲音是由于空氣柱的振動產(chǎn)生的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】無論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣形成的。夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的 (選填“內(nèi)側”、“外側”或“內(nèi)、外側”).冬天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的 (選填“內(nèi)側”、“外側”或“內(nèi)、外側”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
星系在遠離我們而去
當一列火車迎面駛來時,我們聽到的汽笛聲音調(diào)會升高(即聲波的頻率升高);當它離我們遠去時,音調(diào)降低(即聲波的頻率降低),這一現(xiàn)象叫多普勒效應.
不同色光的頻率不同.光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應,當光源靠近我們或離我們遠去時,我們觀測到它發(fā)出的光的頻率也會發(fā)生變化.變化的規(guī)律與聲音相同.
20世紀天文學家哈勃觀察到,幾乎所有遠處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移,稱為“紅移”.這一現(xiàn)象說明,星系在遠離我們而去.哈勃研究了24個距離已知的星系,由它們發(fā)出光頻率的偏移推算出他們退行的速度,畫出它們退行的速度v與它們離我們的距離r的v-r圖像,如圖所示.圖中只標出其中四種星團,橫坐標單位中的l.y.是光年,它表示光在一年內(nèi)所通過的距離.分析圖象,哈勃總結出v和r之間存在簡單的正比關系,即:v = Hr,H為哈勃常數(shù),這便是“哈勃定律”.
為解釋哈勃定律,科學家提出“宇宙大爆炸”理論.認為宇宙是從一個大爆炸的火球開始形成的,假設我們就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運動,遠離我們而去.
(1)鳴笛的火車遠離我們而去,我們聽到汽笛聲的頻率_______(升高/不變/降低).
(2)若遠處有光源在靠近地球,則在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率______(升高/不變/降低).
(3)由文中“紅移”現(xiàn)象推知,紅光的頻率_______(大于/等于/小于)紫光的頻率.
(4)關于圖中四種星團速度的描述,符合短文內(nèi)容的是______.
A.四種星團速度相同
B.長蛇星系團速度最大
C.室女云星團速度不斷變小
D.長蛇星系團速度不斷變大
(5)根據(jù)短文內(nèi)容,估算哈勃常數(shù)H的值.寫出計算過程,一年取3×107s,結果保留到整數(shù).
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【題目】有的同學在唱歌時會說“這歌曲太高,唱不上去”,這里所說的“太高”是指( ).
A. 歌曲的響度大 B. 歌曲的音調(diào)高
C. 歌曲的振幅大 D. 歌曲的音色太差
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【題目】小芳同學做探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處.
(1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向 (選填“上”或“下”)調(diào);
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向 移動(填“左”或“右”),這次成的是 立、 的實像;
(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的 像,要想看到這個像,小芳觀察的方法應是: .
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【題目】兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比 。(“在陰涼處的那盆水的溫度高” “在陽光下的那盆水的溫度高”“兩盆水溫度一樣高”)
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【題目】自然界中有些能源一旦被消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源.在下列能源中,屬于不可再生能源的是( )
A.風能
B.水能
C.太陽能
D.石油
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