【題目】從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同．下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（ ）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】

試題分析：要解決此題，需要掌握光的折射定律的內(nèi)容：光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時，折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線的兩側，當光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射角小于入射角，當光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角，即空氣中的角始終是大的，并且折射光路是可逆的．

要搞清看水中的“魚”，是因為看到了由水中魚發(fā)出或反射的光．

解：看水中的魚，是看到由魚發(fā)出的光進入人眼，所以A、C錯誤．

光由水中斜射入空氣時，折射角大于入射角，折射光線遠離法線，看到魚的位置比其實際位置要淺．

故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小陽推著購物車在超市購物，發(fā)現(xiàn)用力推車，車運動，不用力推車，車不動；向前用力推，車向前運動，向后拉車，車向后運動．于是他得出結論：力是使車運動的原因，且車運動的方向始終和對車施加的力方向一致．請在確保安全的前提下，利用超市購物車設計實驗，說明小明的結論是錯誤的．要求：寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象并簡要加以說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代許多建筑普遍采用空心磚砌墻，人們以孔洞率表示空心磚空心體積占總體積的百分比．如圖所示是一長方體空心磚，磚重42N，孔洞率為30%，規(guī)格為AD=200mm，AB=150mm，AF=100mm．取g=10N/kg，求：

（1）該磚塊材料的密度；

（2）生產(chǎn)一塊同規(guī)格的磚，空心磚比實心磚節(jié)省多少kg材料；

（3）一塊同規(guī)格的空心磚和實心磚，以相同的方式放在水平地面上，對地面的壓強最多相差多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用“替代法”測量一個不吸水的某實心物體的密度，實驗過程如圖所示．

（1）在下列空格中填寫適當內(nèi)容．

①選擇一個某實心物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)實心物體下沉至杯底，如圖甲所示，此時實心物體所受的浮力 重力（選填“大于”“等于”或“小于”）．

②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到實心物體 ，隨即停止加鹽，如圖乙所示．

③取出實心物體，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖丙所示，天平的讀數(shù)為 g．

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖丁所示，量筒的讀數(shù)為 mL．

⑤利用密度公式計算出鹽水的密度，即為實心物體的密度．

（2）實驗中若加鹽過量，可進行如下操作： ．

（3）實驗中遺漏了重要的一步，即 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，軟柔的雪，同樣的水分子，裝扮著不同的時空”．其中的“凝重的霜”是_____現(xiàn)象．（填物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰的熔點是0℃．由此可知溫度是0℃的冰（ ）

A. 一定是液態(tài)

B. 一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)

C. 要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的

D. 可能是部分為固態(tài)、部分為液態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究電阻發(fā)熱時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關的實驗，甲、乙電阻絲的阻值滿足：R甲＜R乙，則通電后兩根電阻絲兩端的電壓U甲 U乙，它們在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q甲 Q乙，（以上兩空均選填“＜”“＜”或“=”）．為了安全，現(xiàn)在家庭電路中用空氣開關代替了原來的保險絲，空氣開關其實是一個電磁繼電器，而電磁繼電器的實質(zhì)是一個由電磁鐵控制的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安全教育防災演練中，建筑物內(nèi)部遭遇火災時，學生應采取彎腰甚至甸旬的姿勢撤離火場，這樣能夠有效地減少吸人有害氣體，這是因為含有有害氣體的空氣由于溫度上升導致其密度______ （選填“變大”、“變小”或 “不變”）聚集在空間的______ 方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通信系統(tǒng)一般由通信網(wǎng)絡和通信終端組成，針對通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡和終端，下面說法不正確的是（　�。�

A. 電話機是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分 B. 電話機是通信系統(tǒng)的終端部分

C. 電話交換機是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分 D. 電話線是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分

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