【題目】通過熱傳遞，某物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，圖甲是該過程物體的溫度隨時(shí)間變化圖象，圖乙的示意圖形象反映物質(zhì)氣液固三態(tài)分子排列的特點(diǎn)．下列說法正確的是（　　）

A. t1時(shí)刻物體分子的排列特點(diǎn)是a圖

B. 該過程是液化過程

C. 該過程需要吸熱

D. t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等

【答案】C

【解析】由乙圖知道a是液體分子的排列，b是固體分子的排列，c是氣體分子的排列，從甲圖象知道，t1 時(shí)刻物體處于固態(tài)，故A錯(cuò)誤；從圖象知道，固體吸熱，溫度升高，繼續(xù)吸熱，溫度不變，此時(shí)溫度不變的過程是晶體的熔化過程，故B錯(cuò)誤，C正確； t2、t3時(shí)刻物體處于熔化過程，熔化過程吸熱溫度不變，內(nèi)能增加，故t2時(shí)刻物體內(nèi)能小于t3時(shí)刻的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的 是15.00cm。

（2）實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度，同時(shí)注意將 （填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”）擺放在另外兩個(gè)元件的中間。

（3）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的__________位置。

（4）通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī) (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面。

（5）小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理。一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 （填“前”或“后”），這就是近視眼，矯正方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為避免超高車輛闖入隧道造成事故，小明設(shè)計(jì)了警示電路，使用時(shí)閉合開關(guān)S．導(dǎo)線EF橫置于隧道口上沿前方，一旦被駛來的車輛撞斷，紅燈L亮且電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)放下欄桿．燈和電動(dòng)機(jī)中，即使其中之一斷路，另一個(gè)也能正常工作．下列電路中符合要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是____；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為____A。

(2)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持____表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為____V，并記錄此時(shí)各表的示數(shù)。

(3)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟(2)。實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成_____比。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻（Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(4) 本實(shí)驗(yàn)采用____法來探究“電流與電阻的關(guān)系”。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因，你認(rèn)為其原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源，R0是定值電阻，燈泡L1的額定電壓為8V，圖乙是燈泡L2的U-I圖象．

(1)當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，電壓表示數(shù)為1.0V，電流表示數(shù)為0.25A，求R0的阻值；

(2)當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；

(3)當(dāng)開關(guān)S接b時(shí)，通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，1min該電路消耗電能是多少？此時(shí)L2消耗的功率是多少W?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年我市油菜獲得大面積的豐收，種植大戶王師傅家的長10m，寬8m的倉庫中堆了1m厚的小圓粒狀菜籽，王師傅請(qǐng)小明幫他估算這些菜籽質(zhì)量。小明將菜籽樣品帶到學(xué)校，進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）將托盤天平放到水平臺(tái)上，把________ ，再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡；

（2）在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙，將菜籽倒入左盤中，在右盤中加減砝碼并使用游碼，使天平平衡，結(jié)果如圖所示，菜籽質(zhì)量為　________ 　g；

（3）將菜籽全部倒入量筒中，輕敲量筒壁，使菜籽表面________ ，讀出體積為80cm3；

（4）計(jì)算出菜籽密度為　________ 　kg/m3 ， 王師傅家倉庫菜籽總質(zhì)量為________ 　kg；

（5）用該方法測得的密度比真實(shí)值偏________，原因：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境．下列說法正確的是（）

A. 若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B. 若在甲圖中玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像

C. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

D. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示．

B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如甲圖）

C．取下硬紙板，用量角器測量NO兩側(cè)的角i和角r．

D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線_______兩側(cè)．

(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否______．

(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_______．

(4)在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】東海大橋始于上海，總長達(dá)33km．一輛汽車勻速通過大橋的時(shí)間約為0.5h，則這輛汽車的平均速度是多少km/h？如果汽車的速度為50km/h，則通過大橋的時(shí)間要用多少小時(shí)？

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同步練習(xí)冊答案