日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是         ；“高”指的是         ．成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是         的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲和乙所示是用天平和量筒測量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)．由圖可知，金屬塊的質(zhì)量為______g，金屬塊的密度為___________kg/m3.

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科目：初中物理 來源：人教版2章測試：聲現(xiàn)象 題型：單選題

人們利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來預(yù)報(bào)地震，這是利用了(    )

A. 固體能傳播聲音快 B. 固體不能傳播聲音

C. 無線電波能在真空中傳播 D. 固體傳播聲音傳播得慢

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試卷 題型：單選題

某物體在運(yùn)動(dòng)過程中的路程隨時(shí)間變化關(guān)系，如圖，由圖象可知（　�。�

A. 物體在2﹣4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體在4﹣6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度是10m/s

C. 物體在0﹣2s內(nèi)比在4﹣6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)得快

D. 物體在0﹣6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度是10m/s

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_______________________，它說明了聲音是由____________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_____________________________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：____________________。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。在月球上______（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸_________，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸________（填“變大”或“變小”），然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸________，（填“變大”或“變小”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到一種物理方是_____________ 。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：填空題

小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí), 拆掉了口琴外殼, 發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）。吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）

A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B．聲音不可以在真空中傳播

C．聲源振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高

D．音調(diào)越高，說明聲源振動(dòng)的幅度越大

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)上冊(cè)《第15章電流和電路》單元測試 題型：綜合題

如圖所示，已知電流表A1的示數(shù)是1.8A，A2的示數(shù)是0.8A，流過電阻R1的電流為0.5A，設(shè)流過電阻R1、R2和R3的電流分別用I1、I2和I3來表示：

（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出去表后的等效電路圖。

（2）根據(jù)電流表的示數(shù)及該電路的特點(diǎn)，請(qǐng)計(jì)算出流過電阻R2和R3的電流I2和I3分別為多大？電流表A3的示數(shù)是多大？（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型：單選題

下面的幾種敘述中，哪一種是并聯(lián)電路的特征

A. 電路中每一處電流都相等

B. 電路中任何一處斷開都會(huì)引起斷路

C. 各條支路上的電壓都相等

D. 電路上各部分電路電壓之和等于總電壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案