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小君同學在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，做了如圖所示的實驗：

（1）用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，根據_____的原理，可知摩擦力與拉力大小相等

（2）小君分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)F甲小于F乙，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的_____有關

（3）為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關，應比較_____兩圖。

（4）小君在本次實驗中運用的研究方法是_____和轉換法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年四川省綿陽市中考物理試卷 題型：計算題

小華家距離變壓器2km，在變壓器與小華家之間的兩條輸電線，每條輸電線每千米的電阻為0.5Ω，即0.5Ω/km，變壓器加在輸電線兩端的電壓是220V．在某一時間段，整個線路只有小華家一臺額定電壓220V、額定功率2420W的電熱水器工作。不考慮溫度變化對電熱水器電阻的影響。求：

（1）輸電線中電流的大小

（2）熱水器的實際電功率

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.3 我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 題型：單選題

如圖所示，改變試管中的水量，用同樣大小的力吹氣時會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的

A. 振幅 B. 音色 C. 響度 D. 音調

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.2 我們怎樣區(qū)分聲音 題型：單選題

下列關于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A. 中考期間學校路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲

B. 聲音在真空中傳播速度是340m/s

C. 發(fā)聲體的頻率高低決定了聲音的音調

D. 吹口琴時，對不同氣孔吹氣，是為了改變聲音的音色

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科目：初中物理 來源：2017－2018年度八（下）　第八單元　運動和力　專題復習測試卷 題型：計算題

天然水流蘊藏著巨大的能量，是人類可以利用的重要能源之一。興建水電站可以把天然水流蘊藏著的巨大能量轉換成電能，是水能利用的主要形式。有一處水利工程，在河流上修建了115m高的攔河大壩，如圖所示。年平均水流總量為3×1010m3．（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

求：年平均水流總量所受的重力；

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科目：初中物理 來源：2017－2018年度八（下）　第八單元　運動和力　專題復習測試卷 題型：填空題

將圖甲所示裝置中的玻璃板抽掉后，兩個瓶子內的氣體會彼此進入對方，這種現(xiàn)象叫做_____；如圖乙所示，用力擊出下部棋子時，上面的棋子沒有飛出，是由于上面的棋子具有_____。

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科目：初中物理 來源：2017－2018年度八（下）　第八單元　運動和力　專題復習測試卷 題型：單選題

《村居》詩中“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示。以下說法正確的是（ ）

A. 放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失

B. 越飛越高的風箏相對于地面是靜止的

C. 兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦

D. 線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第一章 機械運動 第1節(jié) 長度和時間的測量 同步訓練題 題型：填空題

有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝18.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.82 cm、L6＝18.805 cm。

(1)這把刻度尺的分度值是________；

(2)其中一位同學的記錄結果錯誤的是_________；

(3)一位同學測量結果錯誤的是________；

(4)這本作業(yè)本長度是________。

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科目：初中物理 來源：2018年江西省中考物理試卷 題型：實驗題

2018年，江西省將全面實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展，其中有一項督導工作就是檢查實驗報告．以下是小璟同學做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要)．請你將其報告中的問題補充完整．

（實驗目的）測量小車的平均速度

（實驗原理）v＝

（實驗器材）小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊

（實驗裝置）如圖所示

（實驗數據）如表所示

（實驗分析）

(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運動．

(2)實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度．

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同步練習冊答案