【題目】站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,聽(tīng)到起跑的槍聲后立即開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)得李明同學(xué)百米賽的時(shí)間是13.00s,當(dāng) 時(shí)氣溫15℃,則李明同學(xué)跑百米的真實(shí)時(shí)間是

A. 13.29s B. 13.00s C. 12.71s D. 無(wú)法確定

【答案】A

【解析】

解答此題的關(guān)鍵要明白終點(diǎn)計(jì)時(shí)員的計(jì)時(shí)要以發(fā)令槍的“煙”開(kāi)始計(jì)時(shí),若以聽(tīng)到槍聲計(jì)時(shí),其成績(jī)要好于真實(shí)時(shí)間;因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰獣r(shí)間,聲音傳到終點(diǎn)時(shí)李明已經(jīng)開(kāi)始跑了.

聲音在氣溫15℃時(shí)在空氣中的傳播速度為340m/s,聲音由起點(diǎn)傳到終點(diǎn)計(jì)時(shí)員耳朵需要的時(shí)間為t==0.29s,因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰獣r(shí)間,聲音傳到終點(diǎn)時(shí)李明已經(jīng)開(kāi)始跑了,所以李明同學(xué)跑百米的真實(shí)時(shí)間是(13.00+0.29)s=13.29s。

故本題答案為A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用頻閃照片分析計(jì)算,是我們解決運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的重要方法。

(1)如圖甲是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔相等曝光一次。由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是_____(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),其理由是_____。

(2)如圖乙所示,(a)(b)兩個(gè)紙錐分別從同一高度由靜止釋放,利用豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過(guò)每隔0.2s曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。若(a)紙錐的速度為1m/s.則每塊磚的高度為_____m,(b)下落的速度為_____m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明探究到自己的聲音的實(shí)驗(yàn).把兩個(gè)紙杯底部用細(xì)棉線連接起來(lái),固定其中一個(gè)紙杯在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一片小平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上,小明對(duì)另一紙杯說(shuō)話(不接觸紙杯),會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng).則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能傳遞能量

C. 兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要是通過(guò)空氣實(shí)現(xiàn)的

D. 在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖小剛從家中出發(fā)去上海世博園買紀(jì)念品,其中一半路程步行,一半路程騎自行車.路程﹣時(shí)間圖象如圖,步行的是圖中的_____段小明騎自行李車的速度是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,請(qǐng)?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N_________

(2)比較圖____________可知:匝數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng);

(3)由圖______可知:當(dāng)電流一定時(shí),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上如圖所示:

當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是______________________________________;

故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:_________________________________

本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說(shuō)明(若是電路改進(jìn)則填寫在虛線框內(nèi)) ____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像 (如圖所示).視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距

A. 2.0 m B. 0.5m C. 4.5m D. 5m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射。

(2)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:_____。

(3)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。

(4)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出兩條)①_____;②_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10000Hz~30000Hz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s是_____。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,說(shuō)明潛艇B與潛艇A的距離_____。

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離?為什么?

答:__________。

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