【題目】單位及單位換算：海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= ____________kg；某位九年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104_________；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103__________。

【答案】1.2×105 N kg/m3

【解析】1t=1000kg, 所以海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= 120000 kg；九年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約幾十千克，所以某位九年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104g；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103 kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·河南卷】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（2）請(qǐng)?jiān)?/span>圖乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“X”，并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（3）測(cè)出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結(jié)論 （只寫(xiě)表達(dá)式）。

小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是： 。

（4）小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開(kāi)關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框中畫(huà)出電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·廈門(mén)卷】如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為“2．5V 0．3A”,電源電壓保持不變。

（1）S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓。

（2）S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?．6A，求R2的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組，將重為G=400N的物體勻速豎直提升了1m，已知該滑輪組的機(jī)械效率為80%，在此過(guò)程中做的有用功為J，拉力F的大小為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·玉林、防城港、崇左卷】下圖是一臺(tái)電熱水壺銘牌上的部分信息。請(qǐng)根據(jù)銘牌所提供的信息［水的比熱容c=4．2×10J/（㎏·℃）］，求：

（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流；

（2）電熱水壺裝滿(mǎn)水時(shí)水的質(zhì)量；

（3）若給該電熱水壺裝滿(mǎn)水進(jìn)行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？

（4）若電熱水壺正常工作時(shí)，所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問(wèn)中給水加熱的時(shí)間是多少秒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 ．
（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ．
（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，這種物理研究方 法的是法．
（4）若水平面絕對(duì)光滑，鐵球?qū)⒆?/span>運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線(xiàn)從空氣斜射入水中時(shí)，如果入射角逐漸增大，則折射角 （ ）

A. 逐漸減小，且總大于入射角 B. 逐漸增大，且總小于入射角

C. 逐漸減小，且總小于入射角 D. 逐漸增大，且總大于入射角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·宜昌卷】電熱加濕器靠電流的熱效應(yīng)工作，某種家用電熱加濕器相關(guān)參數(shù)、外形、電路簡(jiǎn)化圖如下表所示。電熱器的電熱絲浸沒(méi)在加熱倉(cāng)的水中產(chǎn)生熱量，使加熱倉(cāng)中的水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環(huán)境濕度。當(dāng)加熱倉(cāng)中的水減少到一定程度時(shí)，自動(dòng)閥門(mén)智能打開(kāi)，水由儲(chǔ)水箱進(jìn)入到加熱倉(cāng)中。

工作電壓:220V

工作頻率:50Hz

最大運(yùn)行功率:40W

儲(chǔ)水箱容量:2．4L

尺寸:高315mm，底部直徑168mm

滿(mǎn)水工作時(shí)間:高氣霧量10h，低氣霧量24h

（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2的滑片移到最左邊時(shí)，加濕器以最大運(yùn)行功率工作，求電熱絲R1的電阻值。

（2）如果加熱倉(cāng)內(nèi)冷水的溫度為20℃，用最大運(yùn)行功率工作，經(jīng)過(guò)5min36s水沸騰產(chǎn)生蒸氣，求加熱倉(cāng)中水的體積。[c水＝4．2×103J/（kg·℃），ρ水=1×103kg/m3，電熱絲R1產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]

（3）當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器R2的阻值為605Ω，加濕器以低氣霧量工作。求此時(shí)電熱絲R1的電功率是多少瓦？24小時(shí)R1消耗多少度電？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·河北卷】如圖所示，電源電壓不變。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．只閉合S1，將P向左移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變

B．只閉合S1，將P向左移動(dòng)，R1消耗的功率增加

C．開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小

D．開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小

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