下列事例中，屬于減小摩擦的是

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香        B．自行車剎車時(shí)用力捏剎把

C．古人利用滾木移動(dòng)巨石              D．“玉兔號(hào)”月球車車輪上刻有花紋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”的字樣，在額定電壓下工作。求：

   （1）正常工作時(shí)的電流和電阻。

   （2）通電5min產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是（    ）

A.響度        B.音調(diào)

C.音色        D.速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃。此過(guò)程水的內(nèi)能       （增大/減小）用甲加熱的水吸收的熱量為          J.此時(shí)      （能/不能）說(shuō)明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀短文，回答問(wèn)題：

無(wú)葉更舒適

如圖甲是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇，與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。

開始時(shí)，底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔，再?gòu)沫h(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出，夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng)，導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口，風(fēng)量被顯著放大。

無(wú)葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的，康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體（水或空氣）順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí)，有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前，在離開物體的瞬間，由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口未端的法線垂直。

（1）風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量      （小于/等于/大于）進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。

（2）下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是     。

A.載重汽車裝有許多車輪

B.飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力

C.足球在草坪上滾動(dòng)得越來(lái)越慢

D.帶電的玻璃棒能吸引輕小物體

（3）某品牌的無(wú)葉電風(fēng)扇在實(shí)際電功率相同時(shí)，它的出風(fēng)量與出風(fēng)口的面積有關(guān)，相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示，利用表中的數(shù)據(jù)在乙坐標(biāo)系中作出電風(fēng)扇的出風(fēng)量與出風(fēng)口面積的圖像。

（4）下圖是小明設(shè)計(jì)的圓形空腔橫截面示意圖，其中設(shè)計(jì)合理的是      。

（5）在相同的時(shí)間內(nèi)，電扇出風(fēng)口輸出的能量比細(xì)縫口輸出的能量要大，這是因?yàn)?u>                         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B、C是三個(gè)圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同．三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，下列判斷正確的是

A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pA＞pB=pC D． pC＜pA＜pB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈    m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤，則會(huì)觀察到燈的像的位置    （選填“改變”或 “不改變”），停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后，轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于轉(zhuǎn)盤具有    ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•荊州）端午節(jié)彥君坐動(dòng)車到荊州旅游，下列對(duì)相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是（　　）

　   A．  彥君坐在飛馳的列車中認(rèn)為自己是靜止的，她是以從身邊走過(guò)的列車員為參照物

　   B．  火車站，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，是因?yàn)槿伺c行駛的列車之間的空氣流速大，壓強(qiáng)小

　   C．  動(dòng)車減速進(jìn)站時(shí)，桌子上的水杯向前滑動(dòng)，是因?yàn)樗俣葴p小，水杯受到的慣性減小

　   D．  彥君在九龍淵觀看了場(chǎng)面激烈的龍舟賽，參賽選手使用的船槳是省力杠桿

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，頻頻發(fā)生輪船的翻沉事件，以下是關(guān)于此類事件的一些材料信息， 請(qǐng)你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物理知識(shí)的內(nèi)容，并寫出相應(yīng)的物理 知識(shí)或規(guī)律•（至少寫出兩條）

①    救援隊(duì)抵達(dá)輪船翻沉現(xiàn)場(chǎng)后，首先進(jìn)行水下摸索搜救工作，潛水員進(jìn)入深水區(qū)時(shí)， 需穿戴好潛水裝備；之后救援隊(duì)利用多臺(tái)裝有多個(gè)滑輪組的起吊機(jī)器，把船體打撈 出水面；在清理船艙時(shí)，搜救員利用重錘砸開損壞變形的門窗，用撬棒撬開堵塞通 道的重物；為了進(jìn)一步進(jìn)行水下搜索，救援隊(duì)利用起吊機(jī)器把船體脫離出事水域.

②    專家建議：如果乘客意外落水，一定要穿好救生衣迅速離開船體，以防被旋渦再次 吸入船只;同時(shí)應(yīng)仰起頭，保持身體傾斜，借助救生衣的強(qiáng)大浮力，慢慢浮出水面；

      浮上水面后，不要將手舉出水面，要放在水下劃水，使頭部保持在水面以上.

序號(hào)

材料原文

物理知識(shí)或規(guī)律

例子

&防被漩渦再次吸入船只

流速越天_位置流體壓強(qiáng)越小

1

2

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同步練習(xí)冊(cè)答案