【題目】小明媽媽為奶奶買了一個電熱足浴盆(如圖所示)內(nèi)部加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部分組成。加熱系統(tǒng)的加熱電阻額定電壓為220V,額定功率為605W,問:
(1)小明幫奶奶泡腳時,向足浴盆中加入6kg 初溫為20℃的水,加熱系統(tǒng)的加熱電阻正常工作16min將水加熱到40°C,此加熱過程中吸收的熱量是多少?(c水=4.2×103J/(kg·°C))
(2)加熱系統(tǒng)加熱時的熱效率是多少? (結(jié)果精確到 0.1%)
(3)當(dāng)小明家的實際電壓是200V,加熱電阻工作的實際功率是多少?(加熱電阻阻值不隨溫度變化而變化)
(4)足浴盆按摩系統(tǒng)中的電動機工作電壓是12V(按摩系統(tǒng)將交流電壓轉(zhuǎn)換為12V),工作電流為4A,其電阻為0.5Ω,電動機工作中因發(fā)熱損失的功率是多少?
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【題目】自動上水電熱水壺因其方便取水越來越受到人們的喜歡。如圖,取水時只要閉合取水開關(guān),水泵就能將水抽到壺內(nèi)。若將1 L水抽到1 m高的電熱水壺中,用時20 s:
(1)求水泵對水做的功;
(2)已知出水口的橫截面積為0.8 cm2,求水流速度;
(3)若水泵的實際輸入功率為5 W,求水泵的抽水效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,實驗室準備的器材有∶電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了電路,如圖所示:
(1)實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,這種方法叫_________法;
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都在_________(選填“增加”或“減少”),說明線圈匝數(shù)一定時,電流越______,電磁鐵磁性越強;
(3)根據(jù)圖中的情境可知,電磁鐵甲的磁性強,說明電流一定時,___________,電磁鐵磁性越強;
(4)圖中電磁鐵甲的釘帽相當(dāng)于電磁鐵的______極(選填“N”或“S”)。
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【題目】突如其來的“新冠病毒”疫情給全國人民帶來了很大的影響,為了預(yù)防病毒,小明的媽媽采購了消毒液進行日常殺菌,為了測量某消毒液的密度,小明同學(xué)進行如下實驗操作:
(1)將天平放置在水平桌面上。游碼歸零后,調(diào)節(jié)平衡螺母前,中央分度盤的指針偏轉(zhuǎn)如甲圖,應(yīng)當(dāng)向________調(diào)節(jié)平衡螺母,直到天平橫梁水平平衡。(選填“左”或“右”)
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和適量消毒液的總質(zhì)量為108.2g,將燒杯中的消毒液倒出一部分到量筒中,量筒中消毒液面位置如圖乙所示,則量筒中消毒液的體積為________cm3;用天平測出剩余消毒液和燒杯的質(zhì)量如圖丙所示,則消毒液的密度為________kg/m3。
(3)分析以上步驟,你認為小明所測消毒液的密度________。(選填“偏大”“偏小”或“準確”);
(4)小明認為不需要量簡也能測出消毒液的密度。他找來了彈簧測力計、一只空燒杯、細線、石塊、適量的水。實驗步驟如下:
①用細繩拴住石塊,并用彈簧測力計測出石塊重為G;
②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F1;
③________;
④消毒液密度的表達式為:ρ消毒液=____________,(水的密度用ρ水表示)
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【題目】如圖所示是探究“水的沸騰”的實驗裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄:
(1)圖甲中溫度計讀數(shù)是 _______℃,圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 ______圖(選填“A”或“B”);
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示,由圖像可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是 _______℃;
(3)水在沸騰過程中的特點____________;
(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷___________形成的。
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【題目】如圖甲所示是“探究冰熔化時溫度隨加熱時間變化”的圖像(相同時間吸收的相同),分析圖像可知:
(1)冰在熔化過程中的特點是_________;
(2)該物質(zhì)在第6min時的內(nèi)能________(選填大于或等于或小于)第8min的內(nèi)能;
(3)熔化后水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示,其中空燒杯的質(zhì)量是22.4g,冰熔化過程中吸收的熱量是___J。
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【題目】筆記本電腦在工作時會發(fā)熱,為了加快散熱保護電腦,當(dāng)升溫到一定值時,溫控開關(guān)S1自動閉合,風(fēng)扇啟動,如果斷開電源總開關(guān)S2,風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作。根據(jù)上述特點,圖中符合散熱控溫特點的電路圖是
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,電源電壓燈泡電阻保持不變,小燈泡L上標有“6V 2W”字樣,當(dāng)S1和S2同時閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A;當(dāng)只閉合S1時,電壓表的示數(shù)為3V,求:
(1)小燈泡的電阻值;
(2)小燈泡在3V電壓下工作1分鐘消耗的電能;
(3)R1的阻值。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡焦距為10cm。蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。
(1)點燃蠟燭后,在調(diào)整過程中,應(yīng)調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在_________上;
(2)當(dāng)調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)最清晰的倒立、_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的燭焰的實像;生活中我們使用的_________就是利用了該原理(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”);
(3)小明將自己的一個近視眼鏡片放在圖中燭焰和透鏡之間,光屏上的像變模糊了,此時應(yīng)將光屏向_________(選填“左”或“右”)移動,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像;
(4)隨著蠟燭燃燒變短,可將凸透鏡向____(選填“上”或“下”)移動,以便使像仍成在光屏中央;
(5)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是_________(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”)。
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