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17．2014年巴西世界杯足球賽正激烈上演．在比賽中，運動員起腳射門時踢出了漂亮的弧線球，這主要是由于踢球時所用力的方向（大小/方向/作用點）和作用點（大小/方向/作用點）不同，從而產生了與直線球不同的作用效果；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的運動狀態(tài)．

分析 （1）力的大小、方向、作用點稱為力的三要素，它們都能影響力的作用效果，當其中一個要素改變時，力的作用效果往往也會隨之改變；
（2）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)．

解答 解：“弧線球”是球運動的路線改變，如果是力的大小改變了，改變的可能只是運動的距離，所以這主要是方向和作用點不同造成的；
守門員飛身將球撲住，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力能改變物體的運動狀態(tài)．
故答案為：方向；作用點；運動狀態(tài)．

點評 本題以足球為背景考查物理知識在生活中的應用，是對學生學以致用能力的考查，屬于中考的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在物理學中，我們常用速度表示物體運動快慢的程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．物理興趣小組的同學，利用鐵架臺，帶有刻度均勻的勻質杠桿，細線，數(shù)量足夠且每個重力均為1N的鉤碼等實驗器材探究“杠桿平衡條件”實驗．
（1）在實驗前應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于測量力臂；若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）調節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡．
（2）在A點懸掛三個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛2個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向下拉，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的拉力為1N；若彈簧測力計仍在C點，改變拉力的方向，斜向右下方（如圖乙虛線方向）拉彈簧測力計，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將大于（選填“大于”或“等于”或“小于”）1N．這是因為，此時拉力對應的力臂變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小陸小組在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒（如圖甲所示）和天平．

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向右調，使天平橫梁平衡．
（2）他先用天平測出空燒杯的質量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質量m1=63g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.6g；則酸奶的密度為1.08×103kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測量酸奶體積，還有一個優(yōu)點是：針筒的分度值比量筒小，測量體積更精確．
（3）同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導致測得的酸奶密度比實際值偏大（偏大/偏小/不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3，記下此時針筒內酸奶體積V，則酸奶密度表達式：ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5c{m}^{3}-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5c{m}^{3}-V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．按照題目的要求作圖
（1）圖甲是重力為10N的足球在空中飛行時的情景，畫出它所受重力的示意圖．
（2）圖乙中小球懸掛在細繩下來回擺動，請畫出圖中小球的受力示意圖．
（3）畫出圖丙中物體A受到物體B壓力以及B的重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列與你有關的數(shù)據(jù)中，與實際情況相差較大的是（　�。�
A．你的體溫大約是37℃
B．你的手掌寬度大約是20cm左右
C．你步行上學的速度大約是1.1m/s
D．你考試時頭上的日光燈正常功率大約是40W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一臺拖拉機，功率為20kW，它以7.2km/h的速度勻速前進0.5h，計算拖拉機做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．人們常把物質的一些屬性作為選擇材料的依據(jù)，下列應用與材料的屬性對應正確的是（　�。�
A．用橡膠制作自行車輪胎--良好的彈性
B．用膠木制作熱水壺的手柄--良好的導熱性
C．用鎢制作白熾燈的燈絲--較低的熔點
D．用特殊合金制作飛機的機翼--較大的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．一電熱水器裝有初溫20℃的水500kg，若該熱水器在35min內可產生6.3×106J的熱量讓水加熱，不計熱量損失，能使水溫升高到多少攝氏度？若熱效率只為80%，則水溫只能升高多少攝氏度？

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